1.世纪50—70年代社会主义阵营出现了普遍的改革潮流，其实质是（　）

2.情境教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是

3.需要

4.结合案例，对于放任式的班主任领导方式，下列哪项与之最切合?()

5.团的各级领导组织由团领导任命产生。．（）

6.班主任要加强与家长的沟通交流，实现学校教育和家庭教育的有机结合。（）

7.“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代什么时期的教育特征?(　)

8.“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范，这说明道德具有()。

9.初等义务教育的普遍实施出现在

10.抛锚式学习是认知注意学习理论的教学应用。

11.班干部能做的老师不做，学生能做的班干部不做，这体现了（  ）。

12.教育并不能生产物质产品，所以教育投资是福利性、消费性投资。()

13.教育科学：

14.学校教育的地位是：(l)学校教育是教育的主体形式。(2)学校是培养人的专门场所。 (3)学校教育是家庭教育和社区教育的导向和枢纽。

15.“棍棒底下出孝子”，说明体罚也可以教育出好学生。（）

16.德育方法包括教育者的____和受教育者的____。

17.我国中小学常用的教学原则有哪些？（66）

18.教育心理学研究的主要内容是（　）

19.学校咨询与辅导的主要工作有哪些？

20.锻炼法的方式有（）。