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1.根据我国中学生的交往目的和活动倾向,同辈群体可以分为()
多选题A. 娱乐型群体~||~学习型群体~||~违规型群体~||~运动型群体
2.学生以学习____经验为主,学生学习间接经验要以____为基础。
填空题3.“三军可夺帅,匹夫不可夺志也”,说的是()。
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
4.淞沪会战在战略上最重大意义在于( )
单选题A. 为保卫南京赢得了宝贵时间~||~表现了中国军队抗击侵略的勇气和决心~||~使抗日战争转人相持阶段~||~粉碎了日军三个月内灭亡中国的狂妄计划
5.我国中小学信息技术课程指导纲要小学阶段的内容安排中,在信息技术初步方面建议学生应了解信息技术基本工具的作用,认识信息技术相关的文化道德和责任。
判断题6.试述“教育万能论”的观点。
填空题7.德育的形式有()。
多选题A. 家庭德育~||~学校德育~||~社会德育~||~社区德育
8.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的
单选题A. 积极价值~||~创造性功能~||~内在价值和创造性~||~真正目的
9.损害的发生是教育法律救济的前提。()
判断题10.我国中学普遍实行的学科课程及相应的理论,是()的表现。
单选题A. 课程是知识~||~课程是经验~||~课程是活动~||~课程是项目
11.创造性的培养
填空题12.在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了()。
单选题A. 发现学习教学法~||~探究研讨法~||~纲要信号图式教学法~||~暗示教学法
13.班级组织:
填空题14.科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是( )
单选题A. 以自然的学习为指导的教学方法~||~以试验的系统的方法为指导~||~以系统科学方法指导教学设计~||~以迅速的高效的科学为指导
15.被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是( )。
单选题A. 小学教育~||~初中教育~||~高中教育~||~大学教育
16.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。
单选题A. ”好孩子”取向阶段~||~惩罚和服从取向阶段~||~良心或原则取向阶段~||~权威和社会秩序取向阶段
17.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的()
单选题A. 初级概念~||~具体概念~||~一般概念~||~日常概念
18.反对压抑儿童本性,强调教师要尊重儿童的个性,关心儿童、信任儿童的是存在主义教育家的主张。()
判断题19.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。
单选题A. 德育~||~智育~||~体育~||~美育
20.智力群体差异包括()。
多选题A. 性别差异~||~年龄差异~||~种族差异~||~志向差异
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