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1.简述良好态度与品德的培养。
填空题2.基础型课程是必修的、共同的课程,每个学生都必须学习。()
判断题3.“授人以鱼,不如授人以渔”说明学习方法比传授知识更重要。()
判断题4.在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是()
单选题A. 阶段性规律~||~可变性规律~||~不均衡性规律~||~个别差异性规律
5.教师公正的内容包括( )
多选题A. 尊重学生的人格~||~坚持真理~||~秉公办事~||~奖罚分明
6.新课程提倡的三维目标是知识与技能、重点与难点、情感态度与价值()
判断题7.简述我国教育目的的演进。
填空题8.班主任班级管理的核心内容是()
单选题A. 了解、研究学生~||~组织和培养班集体~||~协助和指导班级团队活动~||~协调校内外各种教育力量
9.教育多元化具体表现为培养目标的多元化、__________的多元化、__________的多元化、 __________的多元化、__________的多元化等。
填空题10.开放课堂的特点是()
单选题A. 由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习~||~由教师组织学生进行单一制教学~||~按学生的学习好坏和能力差别对学生进行不同类别的分班~||~有目的有步骤地按照教案进行班级授课
11.??小明把前面同学的板凳抽走导致前面同学摔倒,两人打了起来。作为老师你怎么做???
填空题12.??马老师为拉近和学生的距离,以知心姐姐自居,为此领导批评她行为不当。你会怎么办???
填空题13.简述学习动机的有关理论。
填空题14.下列关于复式教学叙述正确的是()。
单选题A. 复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式~||~复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学~||~复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行~||~复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
15.文化传承的主要手段是( )。
单选题A. 生物遗传~||~选择经验~||~社会实践~||~教育
16.请说明教育目的同培养目标的关系。
填空题17.德育的体谅模式形成于20世纪70年代,为学校德育学家()所创,风靡于英国和北美。
单选题A. 柯尔伯格~||~班杜拉~||~皮亚杰~||~彼得•麦克费尔
18.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )
单选题A. 终身教育~||~普通教育~||~职业教育~||~义务教育
19.在儿童发展过程中起主导作用的是( )
单选题A. 遗传素质~||~家庭环境~||~学校教育~||~社会人文地理条件
20.最早在大学里讲授教育学的学者是杜威。()
判断题
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