1.学生文化往往都是在日常的相互交往中，有关共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。因此具有()。

2.“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?

3.简述家庭的教育功能。

4.学习心理学在理论上和实践上有什么意义？

5.教师进行教学工作的基本程序是：备课、____、____、____、学业成绩的检查与评定。

6.测验的____，又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。

7.简述教学的基本任务。

8.最早从理论上对班级授课制加以阐述的是（  ）。

9.法国启蒙思想家____宣扬自然主义教育理想的作品是《____》。

10.道德由一定社会的生产关系所决定。（　）

11.强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（）。

12.中国古代内发论的代表是老子。（　）

13.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和

14.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的()

15.教学是学校的唯一工作。()

16.把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家()

17.什么是课程评价?怎样理解课程评价的内涵?

18.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的()

19.为什么说教育在个体发展中起主导作用？

20.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。