1.刘老师在初中任教已近30年，教学成绩突出，深受学生喜爱，曾获得过省级优秀教师等荣誉。但近年来随着多媒体教学和网络教学的普及，学校要求在教学中必须用多媒体进行教学。刘老师对这种要求很不以为然，校长找他谈话并要求他学习电脑、网络和多媒体知识，他却说；“我课本、粉笔加黑板照样能讲过多媒体。”

2.培养劳动者是(　)

3.学校规章制度的作用包括（）

4.“不愤不启。不悱不发”体现了()教学原则

5.有人认为教师应是因材施教的“根雕师”，你认为教师如何从“教书匠”走向“根雕师”？

6.布鲁纳提出的四条教学原则是什么?

7.公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是（）。

8.“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”这句话是哪位著名教育家提出的（）。

9.拓展型课程注重培养学生的探究态度与能力。()

10.墨家主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”，教育应“复归”人的自然本性。()

11.兴奋和抑制的相互诱导

12.教师的教育研究的意义。

13.学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题，它集中表现在两个命题上，即()。

14.下列属于道德讨论中“引入提问”的策略是（　）。

15.个体社会化：

16.教育学创立的条件主要有哪些？

17.作为一名人民教师，你认为当前班级管理中存在哪些问题?应当如何改进?

18.教学方法选择的依据主要有（）

19.教育是如何影响政治经济制度的?

20.常规训练包括()。