1.阅读下列材料，回答问题。根据《论语》记载：有一次，孔子与学生公西华正在交谈，子路来向孔子请教：“听到了就马上行动吗?”孔子答：“有父兄在，为什么急于行动呢?”一会儿，冉有也来请教同样的问题，孔子说：。“听到了就马上行动!’’公西华不明白老师为什么对同一个问题给予不同的回答。孔子解释说：“子路总是好胜，我是有意让他遏事后退一步，冉有畏缩，我是有意鼓励他遇事极力向前。”问题：孔子向学生施教的心理依据是什么?他为什么要这样做?

2.西方古代教育以埃及和雅典最为典型。()

3.__________是指为实现各级各类学校的培养目标而规定的学科及其教学目的、内容、范围、分量和进程的总和。

4.对黑猩猩做“顿悟实验”的是科勒。（）

5.2006年10月11日，中共十六届六中全会通过（）。

6.学生个体智能的发展程度不受环境和教育的影响。（）

7.首先明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是(　)

8.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节?　（　）

9.班主任的工作是从＿开始的

10.从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。

11.青春期里，学生身高体重的发展速度比平时要迅速得多，这是由个体身心发展的__________决定的。

12.教师劳动的特点包括（）

13.在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是【】

14.“明人伦”是我国()学校教育目的。

15.学校的精神或观念文化是校园文化的核心、可以分解为（）。

16.所谓的及时复习，应该是指

17.学校事故：

18.教学方法始终应包括教师教的方法与学生学的方法，是二者的有机统一。（　）

19.[美]国际教育技术协会认为小学二年级的学生应该能够()

20.简述群体的主要特征。