1.与自然科学实验研究相比，教育科研实验有它的特殊性，因此教育科研中，一般要求采取__________相结合的研究方法才比较科学。

2.终身教育思想最早是由谁提出的?()

3.教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是教学要贯彻()

4.作为一名人民教师，你认为当前班级管理中存在哪些问题?应当如何改进?

5.教师应采取哪些措施促进学生创造性的培养?

6.个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。（　）

7.“开而弗达”体现了教学的（）。

8.我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品是

9.多学科主题整合的特点是通过设置问题，引导学生在解决问题的过程中，综合地活动或形成所需的知识、技能、思考能力等。

10.校园文化的核心是()

11.性偏差是指少年性发育过程中的不良适应，如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等，一般

12.“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是()教育目的论。

13.心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。（　）

14.简述我国教育目的的实现的策略

15.在数与代数部分与信息技术的链接中，“进一步体会数在日常生活中的作用，会运用数表示事物，并能进行交流”的内容标准必须用“计算机软件绘图，探究正比例函数的图形特征”的信息技术来实现。

16.狭义的教育制度是指（）。

17.教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（）

18.____是上课必要的补充。

19.学生个体智能的发展程度不受环境和教育的影响。（）

20.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费、潜在的生产，是有限的消费、扩大的生产，是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有_______的特征。(　)