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1.班级组织建构要遵循的原则主要有()。
多选题A. 有利于教育的原则~||~目标一致原则~||~有利于身心发展原则~||~发扬积极因素克服消极因素原则~||~系统性原则
2.《语文课程标准》为什么要积极倡导“合作”的学习方式？
填空题3.弄虚作假、品行不良、侮辱学生影响恶劣的，教师资格撤销后，（ ）不能参加考试。
单选题A. 1年~||~2年~||~3年~||~5年
4.实质教育论认为教学的主要任务是( )
单选题A. 发展智力~||~培养思想品德~||~传授知识~||~发展个性
5.常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作，是提高学校教育质量的保证。（ ）
判断题6.知觉的特征
填空题7.经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题，这时教师处于发展的()阶段
单选题A. 关注生存~||~关注情境~||~关注学生~||~关注自我
8.简述现代教育的特征。
填空题9.教育可以推进科学的()。
单选题A. 系统化~||~体制化~||~全面化~||~多样化
10.评述班级授课制的优缺点，并联系实际论述教学组织形式的改革。（80-284）
填空题11.学生管理的基本内容有（ ）
多选题A. 学籍管理~||~常规管理~||~德育管理~||~学习管理
12.发展个性
填空题13.教案
填空题14.19世纪末20世纪初在欧州形成的学制是单轨制。【】
判断题15.德育的基本途径是()
单选题A. 政治课和各科教学~||~班主任工作~||~社会实践活动~||~共青团和少先队活动
16.与学生主体性内涵不一致的特点是()。
单选题A. 自主性~||~长期性~||~主动性~||~创造性
17.现代教育的特征主要有()
多选题A. 公共性和生产性~||~公益性和免费性~||~科学性~||~国际性~||~终身性和未来型
18.我国教育目的的理论基础是（ ）。
单选题A. 我国的政治政策~||~我国的教育方针~||~马克思主义全面发展学说~||~恩格斯个人发展学说
19.下列属于匮乏性需要的是()。
单选题A. 道德的需求~||~创造力的需求~||~食物的需要~||~尊重的需要
20.教学测量与评价的功能
填空题
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