1.心理学家认为，动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成的过程。（　）

2.布鲁纳认为，在人类智慧生长期，有三种表征系统在起作用，分别为（）。

3.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?

4.教学测量与评价的功能

5.“君子有三乐。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自我国古代哪位著名的思想家、教育家。（）

6.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（）。

7.中国古代选士制度先后经历了（）。

8.“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了”。这一论点出自（）

9.心理辅导工作的侧重点是（）。

10.某中学初二（3）班是全校有名的乱班，上课纪律混乱，打架成风。班上有一名“在野学生领袖”，喜好《水浒》人物打抱不平，常常“为朋友两肋插刀”。打架时，只要他一挥手，其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头，班干部显得软弱无力，全班同学的学习成绩逐步下降。请分析说明：（1）如何将乱班教育转化为优良的班集体？（2）如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”？

11.新课程改革倡导的学生学习方式主要包括()。

12.青年期的心理发展有哪些主要特点？

13.关于人的身心发展的主要动力存在不同观点。在以下罗列的研究者中属于外铄论者的是()

14.确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（　）

15.教育发展水平的最终决定性因素是()

16.罗生塔尔效应

17.制度化教育主要所指的是__________，也就是__________、__________的教育制度。

18.试述教育的个体功能。

19.集体则是群体发展的

20.（　）是学校的基本功能。