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1.备课就是备教材。()
判断题2.从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是()。
单选题A. 个人本位论~||~宗教本位论~||~社会本位论~||~兴趣本位论
3.教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。
判断题4.简述班集体的形成与培养过程。
填空题5.中国教师的资格条件须包括以下要件( )
多选题A. 必须是中国公民~||~必须具有良好的思想道德品质~||~必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格~||~必须具有教育教学能力~||~体格达标
6.班级授课制的主要优缺点是什么?
填空题7.成长记录袋
填空题8.用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析：
填空题9.在教师指导下，学习者接受事物意义的学习称为（）
单选题A. 意义学习~||~接受学习~||~发现学习~||~有意义的接受学习
10.从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为（）
单选题A. 正式评价和非正式评价~||~相对评价和绝对评价~||~形成性评价和总结性评价~||~客观性评价和主观性评价
11.教师可通过（）等方法培养和树立良好的班风。
多选题A. 讲清道理~||~树立榜样~||~严格要求~||~召开班会~||~反复实践
12.教师最突出的角色是
单选题A. 教员~||~领导者~||~人类灵魂-V程师~||~心理医疗者
13.简述学科课程与活动课程的区别与联系。
填空题14.试结合教学实际分析如何有效地进行知识概括。
填空题15.教育的最基本的职能是
单选题A. 传播文化~||~人口功能~||~培养人才~||~生产功能
16.分析新课程新在哪里。
填空题17.德育的基本途径是()
单选题A. 政治课和各科教学~||~班主任工作~||~社会实践活动~||~共青团和少先队活动
18.简述我国教育目的的演进。
填空题19.组织和培养班集体是班主任工作的()。
单选题A. 中心任务~||~首要任务~||~基本前提~||~有效手段
20.学校对学生教育管理的具体执行者是（）。
单选题A. 任课教师~||~班主任~||~教导处~||~校长
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