证券从业资格

1.（）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。

单选题

A. 教学~||~教育~||~自学~||~智育

2.PowerPoint文件不能直接在网上运行，也不能将PowerPoint文件格式转换成WEB文件格式在网上发布。

判断题

3.试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是（）。

单选题

A. 斯宾塞~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~洛克

4.儿童进餐必须定时定量，进餐间隔时间应为（）小时。

单选题

A. 1—2~||~2一3~||~3—4~||~4—5

5.新课改提出的学生的学习方式主要有（）。[2,

多选题

A. 自主学习~||~探究学习~||~讨论学习~||~研究学习~||~合作学习

6.教学环境中的社会环境包括（）

单选题

A. 硬件摆放、座位安排、交流合作形式~||~课堂氛围、课堂管理、硬件摆放~||~课堂氛围、座位安排、交流合作形式~||~课堂氛围、课堂管理、交流合作形式

7.实验教育学认为教育实验要在

单选题

A. 实验室中进行~||~学校环境和教学实践活动中进行~||~大自然中进行~||~社会实践中进行

8.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式属于()。

单选题

A. 常规管理~||~平行管理~||~民主管理~||~目标管理

9.威特金将人的认知方式分为（）。

单选题

A. 场依存型和场独立型~||~反思型和冲动型~||~整体型和系列型~||~内倾型和外向型

10.下列属于师生之间关系的是

多选题

A. 工作关系~||~人际关系~||~组织关系~||~心理关系~||~朋友关系

11.教育政策的特点是（　）

多选题

A. 目的性与可行性~||~稳定性与可变性~||~权威性与实用性~||~系统性与多功能性

12.美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的()。

单选题

A. 遗传性~||~自然性~||~目的性~||~获得性

13.集体备课的有效保证是教师素质。（　）

判断题

14.在教学目标表述中，“使用知识并进行理解”的要求属于认知领域的（）层次。

单选题

A. 领会~||~综合~||~分析~||~应用

15.能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是()。

单选题

A. 课程是知识~||~课程是计划~||~课程是经验~||~课程是活动

16.学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、_________ 等特征。

填空题

17.班级文化的内容有（）

多选题

A. 班级物质文化~||~班级行为文化~||~班级制度文化~||~班级精神文化

18.心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()。

单选题

A. 小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段~||~大学阶段

19.如何建立良好的学生集体？（P316）

填空题

20.孩子出生时表现出来的差异是（）。

单选题

A. 人格差异~||~认知方式差异~||~性格差异~||~气质差异