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1.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,反映的教学原作是
单选题A. 直观性原则~||~启发性原则~||~激励性原则~||~巩固性原则
2.实用主义教育学的主要观点是( )
多选题A. 以儿童为中心~||~重视学生自己在教学过程中的独立发现~||~学校即社会~||~以经验为中心组织课程~||~教育即学生经验的持续不断的增长
3.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是
单选题A. 态度的核心成分~||~动力性成份~||~非智力成分~||~内化了的成份
4.态度与品德的形成依次经历了认同、依从与内化三个阶段。()
判断题5.中国古代科技取得辉煌成就的基础是( )
单选题A. 农耕经济的高度繁荣~||~封建皇权的专制统治~||~中外文化的交流碰撞~||~儒家思想的深刻影啊
6.一般来说,端午节是为了纪念()
单选题A. 屈原~||~李白~||~杜甫~||~陆游
7.课堂教学的灵魂是教学内容。( )
判断题8.课堂教学设计
填空题9.德育是()的总称。
多选题A. 知识教育~||~思想教育~||~政治教育~||~道德教育~||~审美教育
10.为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注蒽贯彻()。
单选题A. 理论联系实际原则~||~直观性原则~||~巩固性原则~||~启发性原则
11.具有一定的适应性和参与性,通常以选修课或特色课的形式出现的课程是()
单选题A. 国家课程~||~学校课程~||~地方课程~||~拓展课程
12.一个人的对人对已、对事、对物的态度是(10.1)
单选题A. 与生俱来的~||~在先天因素基础上形成的~||~是实践锻炼的结果~||~通过学习而形成的
13.卢梭的教育思想属于()教育思想。
填空题14.我国社会主义教育目的基本点是什么?
填空题15.教师的一般角色有()
多选题A. 传道者~||~学生学习的促进者~||~授业、解惑者~||~管理者
16.学生认识的特殊性表现在( )。[2,
多选题A. 认识的间接性~||~认识的直接性~||~认识的教育性~||~认识的差异性~||~认识的交往性
17.出现这种情况时,你认为老师应该如何做?()[不定项选择题
多选题A. 提倡民主教学~||~师生之间应该换位思考~||~采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法~||~以平等的心态和学生交流
18.教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。( )
判断题19.从个体活动的角度看,学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊性,使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行分析。
填空题20.环境对个体的影响表现在哪几个方面?
填空题
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