证券从业资格

1.意志行动形成有哪些特点?

填空题

2.简述奥苏伯尔的认知同化学习论。

填空题

3.新的评课文化中，在评课者和被评者的关系中彼此交流，发表观点，其核心是民主。（　）

判断题

4.道德认识

填空题

5.（　）是决定教育性质的主要因素。

单选题

A. 社会意识形态~||~民族文化传统~||~生产力发展水平~||~政治经济制度

6.三结合的教育一般是指（　）

单选题

A. 学校、家庭、社会教育三结合~||~班主任、科任老师和家长教育三结合~||~校长、教师和家长教育三结合~||~遗传、环境和学校教育三结合

7.课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和

单选题

A. 教学过程的规划~||~教学内容设计~||~教学方法的实施~||~教学方法的选择

8.在不受控制的自然状态下，依据教育实践所提供的事实，分析概括教育现象．使之上升为教育理论高度的研究方法是()。

单选题

A. 教育观察法~||~教育问卷法~||~教育经验总结法~||~教育实验法

9.在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（　）

单选题

A. 课外教育~||~校外教育~||~业余教育~||~课外校外教育

10.下列哪个是实用主义教育学的代表人物（　）

单选题

A. 鸟里~||~梅伊曼~||~瓦斯凯~||~克伯屈

11.德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家（）所创，风靡于英国和北美。

单选题

A. 柯尔伯格~||~班杜拉~||~皮亚杰~||~彼得"麦克费尔

12.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。

单选题

A. 杜威原理~||~泰勒原理~||~斯宾塞原理~||~赫尔巴特原理

13.简述如何在教学中促进学生学习迁移。

填空题

14.以直观为主的教学方法包括（　）

多选题

A. 练习法~||~演示法~||~参观法~||~实习法

15.我国中小学课程的表现形式有【】

多选题

A. 课程计划或教学计划~||~课程标准或教学大纲~||~课本或教材~||~课堂教学~||~教案

16.“以项目为基础的学习”属于信息技术与课程整合模型中的完善型。

判断题

17.介入教学是一种

单选题

A. 教学方法~||~教学技能~||~学习方法~||~教学技能训练法

18.试述教师主导作用如何与学生能动性相结合。

填空题

19.简述德育过程的结构。

填空题

20.迁移是学习的一种普遍现象，举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移?（　）

单选题

A. 同化迁移~||~顺应迁移~||~重组迁移~||~逆向迁移