1.何谓巩固性原则，贯彻该原则应遵循哪些要求?

2.学校课程是在学校中开设的所有学科。()

3.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有（）。

4.被称为世界上第一部研究教育的专著是（）。

5.受教育者学习、修养和内在化的客体是（）。

6.试述教师专业发展的途径。

7.英语口语学习的目的是用英语进行交际，有效的学习方法是坚持实践性原则，信息技术环境对学生进行口语交际实践没有帮助。

8.论述德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。

9.健全班级规章制度的基本要求是()。

10.个人的发展完全取决于社会，教育目的只能是社会目的的观点是“社会功能学派”的教育社会本位目的观，下列哪些人物代表这一派别?（）

11.记叙文教学的特点？

12.根据学习的不同内容和结果，学习的类型包括【】

13.教育学作为一门规范学科始于()

14.道德以美丑为评价标准来评价和规范人们的行为。（　）

15.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）

16.班集体在育人方面突出价值的实现是通过（　）实现的。

17.试述成熟对个体身心发展的促进作用。

18.只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。（　）

19.我国教育目标制定的指导思想和理论基础是（）

20.古希腊百科全书式的哲学家____秉承了柏拉图的理性说，认为____就是追求美德，就是教育的最高目的。