1.由于看到鸟能飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理机制是（　）

2.教育是一种文化现象，是整个人类文化的有机组成部分。不过，教育这种文化现象具有()

3.少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。()

4.《教育法》规定：教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。（）

5.思维按其内容分为（）

6.学能测验：

7.人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育()。

8.教学设计的步骤有哪些?

9.动物能哺育幼仔,因此在高等动物之间也有低级形式的教育.

10.价值性教育目的

11.“入芝兰之室，久闻不知其香”是　（　）

12.在常用的几种班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是()

13.下列关于教与学的说法中更准确的是（　）

14.班级授课制的五个固定是指（）。

15.需要层次理论说明，在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种高级需要没有得到充分满足。（　）

16.简述教师在运用讲授法时应遵循的基本要求。

17.一个好的班集体具有哪些特征？

18.班主任工作的中心环节是(　)

19.学生对教师必须服从，学生个性受到压抑。这种观点是（）

20.把课程分为必修课程和选修课程的依据是()。