1.学校美育的实施，应该注意以下几个方面?()

2.联系中学生的年龄特征，谈谈对中学生的教育应注意的问题。

3.个体主观能动性一般有三个层次的活动，其第二个层次的活动是指()

4.张老师的做法侵犯了学生的()权利。

5.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。

6.影响问题解决的因素有哪些？

7.好的教育研究课题应该具有哪些特点？

8.群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和

9.结合教育教学实际，谈谈如何培养和激发学生的学习动机？

10.设置学校课程的目的在于尽可能满足各社区、学校、学生之间客观存在的差异性，因而具有一定的()

11.在中学中，班级的学籍管理者一般由（）担任。

12.某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有xxx收的信件，吴老师顺便拆阅了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回，吴老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。”请问：（1）吴老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。（2）吴老师的解释是否正确？为什么？

13.从课程的发展来看，制约学校课程制定的主要因素是()

14.课程表的安排应遵循的原则是（）。

15.教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。（）

16.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是()。

17.教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，是指教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书等书面形式的材料。（）

18.教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是【】

19.以下教育措施中与人权教育没有直接关系的是（）。

20.教师在课堂上归纳诗歌的流派，让学生们回答《雨巷》的作者戴望舒是当时的哪个诗派，下列正确的一项是（）