1.教学与智育的关系是（）。

2.2001年国家教育部颁布的《语文课程标准》中语文课程的目标是如何设计的，主要考评维度是什么

3.几乎每个家庭都有电视，它的影响是如此普遍，以至于它被称为另一个“家长”。由于大部分孩子花在电视上的时间过长，所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。你认为电视给孩子们带来了怎样的影响?我们该做些什么以减小电视的负面影响?

4.从以下几种活动中，挑选出属于教学过程的活动()。

5.班级建设的设计最重要的是制定（）

6.教育学的研究对象是()。

7.良好的服务意识不包括（）。

8.？？如果你考上了教师，今后你有什么职业规划？？？

9.根据研究的功能，可将教育科学研究分为()。

10.计算机辅助教学的范围较大，包括信息技术与课程整合，其目的是改善学习。

11.被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（）。

12.教育教学中只要强调统一要求就够了。()

13.简述教育的社会功能。

14.教师劳动的特点包括（）

15.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。

16.教师用来增长自己整合能力的方式是多种多样的，比如观摩或者案例分析适合于传授知识性的东西，讲演适合于掌握技能性的东西，凡是或者活动适合于态度的转变。

17.中学语文学科的性质有哪些？它们之间关系怎样？

18.现代学制有哪些类型？我国现行的学制主要属于哪种类型？

19.瑞士心理学家皮亚杰认为，个体的认知是按照从感知运算水平→前运算水平→具体运算水平→形式运算水平发展的，这说明了人的身心发展的哪一规律()

20.教师备课应做到哪几个方面?()