1.杜威强调教师在教育中的中心地位，所以他的教育理论也被称为教师中心理论。()

2.大学“四，六级”英语考试属于一种（）

3.道德判断发展理论认为，道德判断形式反映个体道德判断水平，个体的道德判断形式处于不断发展之中，冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断力的发展。提出该理论的是（　）

4.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()。

5.如何理解学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人?

6.人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了

7.学校生活：

8.如何促进学习的迁移？

9.教师的教育专业素养包括()。

10.制度化教育的标志是

11.____是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。

12.二战后，世界教育改革运动和发展出现了哪些新的教学方法？你是如何理解并运用的？

13.教育现代化就是指学校设施的现代化。()

14.感觉器官除了感受光波、声波、气味、滋味以外，还可以感受（）

15.下列属于师生之间关系的是

16.“人逢喜事精神爽”是一种（）

17.生产力水平决定教育的()

18.教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验等手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法属于下列哪种?()

19.下面的（）不属于建构主义教学模式。

20.人的全面发展：（P169）