证券从业资格

1.简述我国《教育法》规定的学生应尽的义务。

填空题

2.在交流与讨论中，（）的目的是小组学生解决共同的问题。

单选题

A. 头脑风暴~||~同步讨论~||~辩论~||~合作性讨论

3.影响课堂观察的因素是（　）

多选题

A. 学习成绩~||~光环效应~||~期望效应~||~刻板效应

4.教育目的只对受教育者具有目标导向作用。()

判断题

5.为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（）。

单选题

A. 政治经济制度~||~信息技术~||~社会文化~||~科学知识

6.被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是()。

单选题

A. 小学教育~||~初中教育~||~高中教育~||~大学教育

7.师生关系在人格上是()的关系。

单选题

A. 授受~||~民主平等~||~相互促进~||~依附

8.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每星期检查一次。（）

判断题

9.论述教学过程的规律。

填空题

10.简述当代教学观变革的趋势。

填空题

11.教师的教育专业素养包括（）。[2,

多选题

A. 具有先进的教育理念~||~具有良好的教育能力~||~具有一定的研究能力~||~具有优良的个性品质~||~具有亲和力

12.几乎每个家庭都有电视，它的影响是如此普遍，以至于它被称为另一个“家长”。由于大部分孩子花在电视上的时间过长，所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。你认为电视给孩子们带来了怎样的影响?我们该做些什么以减小电视的负面影响?

填空题

13.德育的特点主要有（）

多选题

A. 观念性~||~社会性~||~历史性~||~相对独立性。

14.教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是（　）

单选题

A. 自主学习能力指导~||~信息能力指导~||~合作学习指导~||~探究学习指导

15.德国教育家凯兴斯泰纳认为，“国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的——是教育有用的国家公民”，这一教育目的观属于()

单选题

A. 个人本位论~||~社会本位论~||~伦理本位论~||~社会需要与人的发展统一论

16.简述学习心理学的实践意义。

填空题

17.语文教师的专业素养主要有哪些？

填空题

18.遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是()

单选题

A. 时快时慢~||~快者愈快~||~先快后慢~||~先慢后快

19.下述不属于教学工作中心环节的是()。

多选题

A. 备课~||~上课~||~布置批改作业~||~成绩考评~||~组织交流活动

20.提出高等教育大众化的要求在（　）

单选题

A. 第一次工业革命后~||~第二次工业革命后~||~第三次工业革命后~||~信息革命后