1.无意想象

2.班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。（　）

3.根据操作手段不同，可以把教学强化分为【】

4.简述什么样的课是一堂好课？

5.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的(　)

6.某教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷后被园长发现，园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，上课哪位教师都是上，不都一样；也有教师说不合理，否则，以后老师都请人代课，怎么管理呢?(1)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》对师德考核结果不合格者有哪些处罚规定?(2)联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。

7.教学方法选择的依据主要有（）

8.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是()。

9.英语口语学习的目的是用英语进行交际，有效的学习方法是坚持实践性原则，信息技术环境对学生进行口语交际实践没有任何帮助。()

10.从宏观角度看，教师专业知识包括本体性知识、一般文化知识和()。

11.科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是（）。

12.学生认知学习的评价方法包括

13.学科课程的主要缺点在于（）。

14.学校事故

15.计算机辅助教学不仅是对教学方法与教学手段的改变，而且改变了教学内容和教学结构。

16.夸美纽约斯对教育学的发展作出了哪些突出贡献？

17.问题预防：

18.档案袋，又称文件夹、工作包或作品集，是学生瞬间的、片断的资料。

19.我国哪一部法律对学生应尽的法律义务做了专门的规定，学生应尽的法律义务有哪些？

20.教育行政机关国家公务员(名词解释)