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1.“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这句话出自我国古代哪位著名的思想家、教育家。()
单选题A. 老子~||~孔子~||~孟子~||~朱熹
2.采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是( )
单选题A. 皮亚杰~||~埃里克森~||~罗杰斯~||~科尔伯格
3.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的:()
单选题A. 形式训练迁移说~||~同化学习迁移说~||~经验类化迁移说~||~认知结构迁移说
4.选择与运甩教学方法的基率依据有哪些?
填空题5.学生管理的方法有( )
多选题A. 班级管理法~||~自我管理法~||~思想教育法~||~行政管理法
6.如果一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,我们就说这个测验有()
单选题A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度
7.如何培养群体凝聚力?
填空题8.简述隐性课程的主要表现形式。
填空题9.道德认识
填空题10.全民教育
填空题11.简述我国教育目的的实现的策略
填空题12.政治经济制度对教育政策的制约体现在( )
多选题A. 是否实行义务教育~||~是否允许个人办学~||~是否确定重点学校~||~教师的任免、~||~科学技术的发展
13.试述启发性教学原则的含义以及贯彻要求。(68)
填空题14.学期结束时,班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于()。
单选题A. 建立学生档案~||~班主任工作总结~||~班主任工作计划~||~操行评定
15.教师培养与树立良好的班风的方法有()。
多选题A. 培养正确的集体舆论~||~树立榜样~||~严格要求~||~反复实践
16.不属于诚信的含义范畴的是()。
单选题A. 人际交往的要求~||~锐意进取~||~内诚于心~||~外信于人
17.人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()。
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
18.在世界范围内,严格意义上的学校教育系统基本形成于()
单选题A. 18世纪上半期~||~18世纪下半期~||~19世纪上半期~||~19世纪下半期
19.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。
单选题A. 发展性功能~||~个体性功能~||~教育性功能~||~社会性功能
20.简述对学生进行奖励与处分的基本要求。
填空题
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