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1.某教师在作文教学中使用评分规则，帮助学生了解什么样的作文才是好作文，展示评分规则后，安排了儿项活动引导学生理解评分规则。其中，与活动目的不匹配的一项是（）
单选题A. 限时记忆评分规则的具体内容~||~向低年级学生讲解评分规则~||~使用评分规则分析一篇自己的作文~||~以小组为单位做海报，阐释某条规则
2.教学评价的主要功能是鉴别功能。（ ）
判断题3.小组合作学习：（82）
填空题4.为什么说教学是一种特殊的认识活动?
填空题5.教学策略是根据教学目的和原则，利用所有可行的评价方法和技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断，以提供信息改进教学的过程。()
判断题6.校园文化的核心是()
单选题A. 学校物质文化~||~学校组织文化~||~学校环境文化~||~学校精神文化
7.简要评述教育劳动起源说的主要观点。
填空题8.班主任：
填空题9.我国古代最早的成体系的古代教育学作品是
单选题A. 《论语》~||~《大学》~||~《学记》~||~《中庸》
10.班级授课制的五个固定是指（）。
多选题A. 学生固定~||~教师固定~||~内容固定~||~时间固定~||~场所固定
11.教育信息化：
填空题12.如何运用注意的规律组织教学？
填空题13.教育在人的发展中起( )
单选题A. 主导作用~||~制约作用~||~决定作用~||~略部动力作用
14.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的(11.1)
单选题A. 社会适应~||~社会化人格~||~精神面貌~||~精神状态
15.教育科学研究的发端是
单选题A. 教育现象~||~教育问题~||~教育规律~||~教育事实
16.班集体内教育和教学活动的核心是()。
单选题A. 班主任~||~班委会~||~共青团~||~少先队
17.将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义，以便于记忆，也是一种形式的有意义学习。（ ）
判断题18.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()
单选题A. 艾宾浩斯~||~巴甫洛夫~||~冯特~||~弗洛伊德
19.论述新课程条件下教师角色的转变。
填空题20.简述校本课程的开发程序。
填空题
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