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中学教育学7513道题

1.根据信息技术与课程整合广度则可以划分为完善型和创新型。

判断题

2.我国教育法制建设的突出问题之一是法律制度不健全。( )

判断题

3.简述环境对个体影响的主要表现。

填空题

4.生理先于心理成熟,体现人的心理发展()特征。

单选题

A. 阶段性~||~定向性与顺序性~||~不平衡性~||~差异性

5.个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。

多选题

A. 生理活动~||~精神活动~||~心理活动~||~社会实践活动~||~思维活动

6.课程有广义、狭义之分,我们所研究的课程是狭义的。()

判断题

7.一个班级,有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任,你准备怎么团结班级课任教师?

填空题

8.按教学的任务划分,课的类型有()。

多选题

A. 淡话法~||~复习课~||~单一课~||~综合课~||~讲授课

9.遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。()

判断题

10.人在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动是

单选题

A. 道德感知~||~道德情感~||~道德行为~||~道德意志

11.社会主义的教育也是具有阶级性的。( )

判断题

12.学生做好事时想起了雷锋同志,并由此产生了强烈的内心体验,这种体验称为()

单选题

A. 直觉的道德情感~||~想象的道德情感~||~伦理的道德情感~||~道德情感

13.教学设计的依据主要有哪些?

填空题

14.被称为“近代实验科学的鼻祖”的是

单选题

A. 培根~||~梅伊曼~||~拉伊~||~夸美纽斯

15.“班级”一词最早的提出人是()。

单选题

A. 赫尔巴特~||~夸美纽斯~||~埃拉斯莫斯~||~德鲁克

16.卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人,在教育目的观上属于()

单选题

A. 社会本位论~||~社会需要与人的发展统一论~||~伦理本位论~||~个人本位论

17.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。()

判断题

18.学科课程的主要缺点在于()。

多选题

A. 由于教材知识与儿童现有生活经验、心理经验缺乏直接联系,故容易导致儿童机械被动的学习~||~容易割裂和肢解儿童完整的生活世界~||~容易导致学校与现实社会生活的隔离~||~不利于儿童获取必要的个体知识、实践知识

19.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养人的身心素质;二是要规定所需培养人的()。

单选题

A. 质量规格~||~社会价值~||~发展方向~||~发展速度

20.科学知识再生产的最主要途径是( )

单选题

A. 社会科研机构的科研活动~||~生产领域的应用~||~学校教育~||~市场推广

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