证券从业资格

1.促进学生用科学探究的“习惯”来思考问题，训练学生的探究思维，是探究学习中必须关注的焦点难题。

判断题

2.心理学

填空题

3.在实施教学评价时，相对标准对应的评价方式是（）

单选题

A. 标准参照评价~||~常模参照评价~||~综合评价~||~直接评价

4.个人本位教育目的论共同的价值取向有（）。

多选题

A. 以个人自身的完善与发展的需要作为制定教育目的的根本依据~||~主张尊重受教育者的天性与基本自由权利~||~强调受教育者个性的存在价值及其充分发展的重要性~||~完全排斥或否定教育的社会目的~||~根据社会的需求来造就个人

5.杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中学和活动中心”。（）

判断题

6.班主任在班级管理中最适合的领导方式是____________。

填空题

7.素质教育倡导建立的师生关系是（）。

多选题

A. 平等~||~和谐~||~互助~||~民主

8.教育与文化之间是一种什么关系?()

单选题

A. 文化决定教育的发展~||~教育决定文化的发展~||~两者相互依存相互制约~||~两者没关系

9.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产。”这一认识表明现代教育具有（）的特征。

单选题

A. 科学性~||~价值性~||~生产性~||~未来性

10.发现法

填空题

11.推动教师热爱本职工作的力量源泉是（　）

单选题

A. 热爱学生~||~热爱事业~||~热爱家庭~||~热爱社会

12.在1951年提出“范例教学”主张的是（）。

单选题

A. 赫尔巴特~||~瓦•根舍因~||~怀特海~||~克伯屈

13.课程评价的内涵是()。

多选题

A. 课程评价对象是多元的~||~课程评价是一个动态的过程~||~课程评价必须对实现教育目的做出贡献~||~课程评价是当前我国新课程改革的核心~||~课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向

14.循序渐进原则要求教学要

单选题

A. 学而时习之~||~不陵节而施~||~不愤不启，不悱不发~||~温故而知新

15.文化传承的主要手段是（　）。

单选题

A. 生物遗传~||~选择经验~||~社会实践~||~教育

16.一个班的学生群体就是班集体。()

判断题

17.简述罗森塔尔效应(15.1)

填空题

18.“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（　）

判断题

19.提出“范例教学”理论的教育家是（　）

单选题

A. 瓦根舍因~||~布鲁纳~||~巴班斯基~||~赞科夫

20.脱离了教师的教学实践，就谈不上教学反思。（　）

判断题