1.教育目的具有（）等特性。

2.最早将“教育”两个字作为一词连用的是战国时期的()。

3.简述自主学习能力指导的要求。

4.社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。（）

5.教育评价

6.说服的方法包括()。

7.学校课程(名词解释)

8.试述新课程语文性质争论的主要观点。

9.为什么说白话文替代文言文是语文教育史上一项重大改革？

10.论述新课程条件下教师角色的转变。

11.由于看到鸟能飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理机制是（　）

12.学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中的（　）。

13.魏书生老师要求他班级的学生每天要做一定数量的仰卧起坐或者在操场跑圈，从不间 断。他采取的德育方法我们称之为__________。

14.人的情感不仅是一种消极的内心体验，而且是一种积极的力量。()

15.简述如何在教学中促进学生学习迁移。

16.在知识经济时代学校应该怎样激发学生的创新精神和人文精神？

17.培养和形成良好的校风，关键在于

18.经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题，这时教师处于发展的()阶段

19.教育法的最主要的渊源是（　）

20.道德情感