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1.试述当代教育目的的社会价值取向和人的价值取向中应注意的问题。
填空题2.“循序而渐进,熟读而精思。”由()提出。
单选题A. 孔子~||~孟子~||~朱熹~||~老子
3.学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()
单选题A. 深度和广度~||~科学性和系统性~||~深度、广度和逻辑结构~||~科学性和逻辑结构
4.当前,在学校教育教学活动中应从哪几方面建立良好的新型师生关系?
填空题5.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于()
单选题A. 相对评价~||~绝对评价~||~个体内差异评价~||~形成性评价
6.“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”这是感觉的()现象。
单选题A. 疲劳~||~适应~||~融合~||~对比
7.先行组织者技术及其应用
填空题8.把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是( )
多选题A. 用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师~||~把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化~||~弘扬社会主义社会的主旋律~||~对教师起到感染和激励的作用
9.2000年10月25日,全国中小学信息技术教育工作会议召开。陈至立同志作了题为《抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育》的报告。报告中明确提出要实施()、信息技术教育以及信息技术与学科整合。
单选题A. “全国学习网工程”~||~“2016战略”~||~“校校通工程”~||~“人—机—路—网”工程
10.卢梭的教育代表作《爱弥尔》宣扬了他的实用主义教育思想。()
判断题11.简述维纳的归因理论。
填空题12.试论戏剧教学的特点?
填空题13.选择和运用教学方法的基本依据有【】
多选题A. 教学目的和任务~||~课程性质与教材特点~||~学生特点~||~教学条件~||~教师自身特点
14.在实施素质教育的过程中,有人认为,素质教育就是不要尖子生,素质教育就是什么都学、什么都好,素质教育就是多开展课外活动或多上文体课。这些认识上的误区导致了实践中的偏颇。请您谈谈对素质教育的理解,并分析上述观点。
填空题15.中小学计算教育的任务是什么?试述计算机辅助教学(CAI)的意义。
填空题16.“教育能够干什么”是【】
单选题A. 教育的属性~||~教育的目的~||~教育的功能~||~教育的效应
17.“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”这说明在教学中应重视()。
单选题A. 知识的传授~||~培养学生好的学习习惯~||~发展学生智力~||~发展学生的能力
18.组织和培养班集体是班主任工作的()。
单选题A. 中心任务~||~首要任务~||~基本前提~||~有效手段
19.现代教育发展的根本动因是( )
单选题A. 政治需要~||~科技进步~||~生产力发展水平~||~产业革命
20.教育的直接目的是促进人的身心发展。()
判断题
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