证券从业资格

1.班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时问、空间、信息，其中主要的管理对象是人，即________。

填空题

2.自我效能感的功能有（）。[2,

多选题

A. 决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性~||~影响人们对活动的选择及对该活动的坚持性~||~影响新行为的获得和习得行为的表现~||~影响活动时的情绪~||~决定一个人行为的成败

3.语文教学应遵循哪些原则？

填空题

4.简述影响人的身心发展的五个因素及其作用。

填空题

5.“杀鸡儆猴”属于（）

单选题

A. 自我强化~||~替代性强化~||~直接强化~||~正强化

6.课程评价的内涵是()。

多选题

A. 课程评价对象是多元的~||~课程评价是一个动态的过程~||~课程评价必须对实现教育目的做出贡献~||~课程评价是当前我国新课程改革的核心~||~课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向

7.影响学生学习特点的因素（）

单选题

A. 基础因素、内部因素、环境因素~||~基础因素、个人因素、外部因素~||~心理因素、内部因素、外部因素~||~基础因素、内部因素、外部因素

8.教育学上，把个体发展理解为()

单选题

A. 个体生理的发育成熟~||~个体心智的发展~||~个体认知水平的提高~||~个体身心的和谐发展

9.终结性评价

填空题

10.心理健康教育

填空题

11.简述奥苏伯尔的学习动机内驱力。

填空题

12.教师职业道德评价只需按照善恶标准进行评判就可以了。（）

判断题

13.美育即（）。

单选题

A. 审美教育~||~艺术教育~||~社会美教育~||~自然美教育

14.班级里学习成绩差生和后进生有问题行为，优秀学生

单选题

A. 也全都有问题行为~||~没有问题行为~||~只有问题行为萌芽~||~也有问题行为

15.简述有效进行知识概括的方法。

填空题

16.活动和交往是学生品德形成的()。

单选题

A. 关键~||~基础~||~内容~||~途径

17.《义务教育法》规定：“凡年满____的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。”

填空题

18.中学心理健康教育内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和（）。

单选题

A. 心理疏导~||~择业疏导~||~心理咨询~||~交往知指导

19.学校课外活动的组织形式有个人活动小组活动和

单选题

A. 班级活动~||~文学艺术活动~||~群众性活动~||~社会公益活动

20.马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()

单选题

A. 疏导原则~||~因材施教原则~||~导向性原则~||~尊重学生与严格要求相结合原则