1.学校规章制度建设的要求是（　）

2.注意的稳定性是注意品质的哪种特性?（　）

3.以下哪一项不符合讲授法的基本要求?()

4.教育结构通常指包括____、____、____、____在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。

5.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是（）。

6.除了文中提及的语文教学对现代教育手段的利用，你认为在实践教学中还有哪些方面可利用现代教育手段？

7.分析器

8.马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点有哪些？

9.下列不属于课程表安排应遵循的原则的是()。

10.下列哪一项不属于社会教育的途径（）

11.“四德教育”的核心是()。

12.在不同阶段，个体身心发展会表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临不同的发展任务，这是指身心发展具有()

13.在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家是()

14.学生对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，这主要是学生有了()

15.简述学生管理的特点。

16.学校教育在人身心发展中起主导作用。

17.从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是()。

18.一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企业事业组织，都必须以（）为根本的活动准则。

19.良好态度与品德的培养(10.1)

20.道德情感