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1.试述建构学习理论的基本观点。
填空题2.推动学生学习的内部动力是()。
单选题A. 学习动机~||~学习兴趣~||~学习目的~||~学习内容
3.下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现?（ ）
单选题A. 热爱学生~||~加强自身道德修养~||~热爱劳动~||~热爱教育工作
4.教师要承担“人类灵魂工程师角色”应该重点履行的职责有【】
多选题A. 决定人的人生方向问题~||~决定学生的学习内容~||~校本研究~||~对学生有积极的教育期待~||~对学生的思想灌输和改造
5.英国教育家洛克提出了“白板说”，认为外部力量决定了人的发展，这是一种（）
单选题A. 多因素论的观点~||~综合论的观点~||~外铄论的观点~||~内发论的观点
6.教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。以下哪一项不属于教材的范围?()
单选题A. 教科书、讲义、讲授提纲~||~参考书、活动指导书~||~考试参考书~||~视听材料
7.“最近发展区”理论的提出者是【】
单选题A. 孔子~||~柏拉图~||~夸美纽斯~||~维果茨基
8.在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是
单选题A. 依法执教~||~热爱学生~||~团结协作~||~爱岗敬业
9.读书法就是学生自已独立地阅读教材,获得知识的教学方法.
判断题10.教育"生物起源论"的代表人物是（ ）
单选题A. 孟禄~||~洛克~||~卢梭~||~利托尔诺
11.认同
填空题12.案例中，“一看到底”、“一问到底”等，未能体现教师劳动的()。
单选题A. 创造性~||~广延性~||~灵活性~||~主动性
13.关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直，属于（）。
单选题A. 性格的态度特征~||~性格的意志特征~||~性格的情绪特征~||~性格的理智特征
14.简述课程评价定义及其基本步骤。
填空题15.教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的()。
单选题A. 顺序性~||~个别差异性~||~不平衡性~||~互补性
16.职业教育
填空题17.在世界范围内，严格意义上的学校教育系统基本形成于()
单选题A. 18世纪上半期~||~18世纪下半期~||~19世纪上半期~||~19世纪下半期
18.谈谈校本课程的利弊，分析教师在校本课程开发中的作用。
填空题19.20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。（ ）
判断题20.以下对师生关系的表述不准确的是（）。
单选题A. 教学上是授受关系~||~人格上是平等关系~||~本质上是朋友关系~||~道德是促进关系
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