1.新课程的核心是为了人的发展，为此，要突出评价的发展性功能。（）

2.教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。（）

3.青年期的心理发展有哪些主要特点？

4.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。()

5.政治经济制度决定教育的()

6.我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特征，除了强制性和普遍性以外，还有()

7.课程论研究的是（）的问题。

8.马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点有哪些？

9.德育是各个社会共有的社会教育现象。请辨别以下哪一项不是德育所具有的特性()

10.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是：（）

11.教授与训练解决问题的方法和策略有哪些？

12.社会主义教育事业的阶级性主要体现在(　)

13.教学过程的基本特点表现在哪几个方面?

14.学习迁移是指

15.简述教育的法律救济途径。

16.义务教育阶段学生专有的权利有（）。[2,

17.简述教育目的的功能。

18.（）是以学校内部教学工作为评价对象的。

19.下列属于家庭教育的特点的是

20.教师劳动的特点是复杂性、创造性、示范性、系统性。（）