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小学教育知识3130道题

1.班级、小组、少先队属于()。

单选题

A. 一般群体~||~正式群体~||~非正式群体~||~特殊群体

2.儿童的身心发展具有明显的差异性,这个特点决定了教育工作要()

单选题

A. 循序渐进~||~因材施教~||~教学相长~||~求同存异

3.“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要()

单选题

A. 拓宽知识视野~||~换位思考~||~淡化教师角色~||~消除刻板印象

4.班主任了解学生的主要方法是()。

单选题

A. 观察法~||~调查法~||~问卷调查法~||~学生作品分析法

5.Thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivity_________sightmattersmorethanhearing

单选题

A. when~||~whose~||~which~||~where

6. 教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有(  )

单选题

A. 间接性~||~概括性~||~理解性~||~整体性

7.下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是()。

单选题

A. 《孔乙已》、《春》、《龙须沟》~||~《茶馆》、《日出》、《屈原》~||~《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》~||~《龙须沟》、《孙乙已》、《春》

8.—Doyouhave_________pen?—Yes.Ihaveone

单选题

A. a~||~an~||~the~||~/

9.教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平,就必须()。

单选题

A. 爱岗敬业~||~勇于创新~||~严谨治学~||~终身学习

10.张老师在课堂上出示了一个钟表模型,通过对三个指针的操作,帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念,这体现的教学原则()。

单选题

A. 巩固性原则~||~直观性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则

11.历史学家们认为:“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断,启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是()

单选题

A. 达尔文~||~牛顿~||~拉瓦锡~||~法拉第

12.呈现大自然多样性的热带森林是许多动植物的最后栖息地,它们的存在对人类来说极其重要。面对热带森林被严重破坏的状况,人们很容易忘记,这是温带地区大部分森林已经遭遇过的:在已开发地区,大量原始森林消失了;在开发区,尤其在严重降雨区,一旦那些山坡的植被遭到破坏,就会引起诸如洪水和泥土坍塌等问题。多数植物种类分布广泛,能够承受局部砍伐并幸存下来,但有些种类分布范围很狭窄,过量砍伐会使之永远消失。根据这段文字,可以看出作者的意图是()。

单选题

A. 呼吁重视与加强对温带森林的保护~||~说明温带森林实际上更易遭到破坏~||~分析乱砍滥伐森林的严重后果~||~强调森林对人类生存的重要性

13.“水涨船高”“山中无老虎,猴子称大王”,根据评价所参照的标准不同,属于()。

单选题

A. 相对性评价~||~绝对性评价~||~个体内差异评价~||~总结性评价

14. 在我国基础教育课程結构中,地方课程与囯家课程在地位上具有( )

单选题

A. 平等性~||~层次性~||~辅助性~||~从属性

15. 李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况,需要收集有关信息,最可靠的信息来源(  )

单选题

A. 教育论文~||~教育年鉴~||~教育辞书~||~教育著作

16.李清照《声声慢》中引发词人故乡之思的景物是()。

单选题

A. 过雁~||~晚风~||~梧桐~||~细雨

17.根据儿童少年生长发育的基本规律,身体各器官系统的生长发育是不均衡的,其中()发育最晚。

单选题

A. 神经系统~||~循环系统~||~生殖系统~||~呼吸系统

18.学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介,旨在体现教育理念,实现育人功能。在课程分类中,这属于()。

单选题

A. 学科课程~||~活动课程~||~显性课程~||~隐形课程

19.“计算机”已超出最初“计算”的含义,开始具有()的功能

单选题

A. 图形~||~动画~||~设计~||~人工智能

20. 小林又一次偷拿水果被老师叫到了办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回应:“我也知道不对就是有时忍不住。”这说明小林最缺乏(  )

单选题

A. 道德认识教育~||~道德情感教育~||~道德意志教育~||~道德行为教育

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