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小学教育知识3130道题

1.形序法不包括()。

单选题

A. 字母法~||~声部法~||~笔画~||~部首法

2.——theyanEnglishclass?——N0.theyaren’t.

单选题

A. Are;having~||~Are;have~||~D0;have~||~Can;have

3.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。

单选题

A. 学习成绩差的~||~有残疾的~||~生活能力差的~||~社会能力差的

4.小学语文课程的结构是由哪三部分组成?

填空题

5.王老师穿了一套新衣服,课前一进班级,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是()

单选题

A. 露出羞涩的神情~||~严厉地批评他们~||~微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”~||~不予理睬,开始上课

6.教师在教育工作中要做到尊序渐进,这是因为()

单选题

A. 学生只有机械记忆力的能力~||~教师的知识、能力是不一样的~||~教育活动中药遵循人的身心发展的一般规律~||~教育活动完全受到人的遗传素质的制约

7.数字用户线路称之为()

单选题

A. ISDN~||~DSL~||~X.25~||~DDN

8.﹟f小调的关系大调是()。

单选题

A. ﹟A大调~||~D大调~||~bD大调~||~A大调

9.以实践作业为主的兴趣小组属于()。

单选题

A. 技术小组~||~学科小组~||~艺术小组~||~体育小组

10.关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了()

单选题

A. 关注情境阶段~||~关注自我阶段~||~关注他人阶段~||~关注学生阶段

11.期末考试来临,某校老师决定将音、体、美提前一个月进行考试,把语数外放在期末考试期间考,这种做法()

单选题

A. 正确,有利于教师组织教学~||~正确,有利于提高学生成绩~||~不正确,不利于校际公平竞争~||~不正确,不利于学生全面发展

12.一般将影响健康的因素归纳为环境因素、()、生活方式的行为因素、医疗卫生服务因素,四个方面

单选题

A. 饮食结构因素~||~社会适应因素~||~生物遗传因素~||~自我保健因素

13.以源于社会生活的问题为课程整合的核心,其目的是学习者适应或改进当代社会生活的课程称为()

单选题

A. 学科本位综合课程~||~社会本位综合课程~||~儿童本位综合课程~||~课外活动课程

14.综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力整体的发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。()

判断题

15.小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是()。

单选题

A. 单项训练与综合训练的结合~||~螺旋式上升的~||~直线式上升的~||~由感性到理性的不断飞跃

16.我原来在小学是个很爱提问的人,可每次提问都给否定了。记得有一次,一位语文教师在教古诗《春晓》时,我觉得有异议,就问老师:“老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”这位老师不屑地说:“这有什么奇怪的?早上起床到外面看一看不就知道了?”当时我还要再问,老师挥挥手让我坐下,环视一下全班同学,多少带有嘲笑的口吻说道:“大家说说看,是他对还是老师对?”同学们毫不犹豫地答道:“老师对!”当时我感到很尴尬,竟然对自己的判断产生了怀疑。所以,到了中学以后,我很少提问,不像以前那样“炸刺”了。问题:请根据尊重关爱学生的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,分析说明本例中教师的表现会产生什么危害?教师应该怎样对待这样的事情?

填空题

17.下列文学常识表述不正确的一项是( )。

单选题

A. 律诗每首八句,每两句组成一联,共分四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联,每联的上句叫出句,下旬叫对句~||~绝句每首四句,等于律诗的一半,所以也称“截句”、“断句”,唐朝诗人王昌龄,擅长七绝,有“七绝圣手”的美称~||~词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体,有曲子、乐府、诗余、长短句等别称~||~散曲是曲的一种体式.在戏剧作品中,供状物叙事之用,是戏剧作品的有机组成部分。著名的散曲作家有关汉卿、马致远、张养浩等

18.“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”而教师对文本准确而深刻的解读则是决定这一过程品质高低的起点。请你根据人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级下册第五课《古诗词三首》中的《牧童》一诗进行研读赏析。提示:可从“诗句解析”、“诗境描绘”等方面入手,字数在500字以上。附课文:牧童(唐)吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

填空题

19.王老师在数学课上讲了长度的的概念,及如何用尺子测量物体的长度,要求学生回家后测量三件物品的长度,第二天课上汇报结果,这种教学方法是()。

单选题

A. 实物演示法~||~实习作业法~||~实验教学法~||~实践探究法

20.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()

单选题

A. 人本主义理论。多元智能理论、建构主义理论~||~人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论~||~人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论~||~人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论

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