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1.以反映教育系统与其他系统的关系以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是()。
单选题A. 关系概念~||~属性概念~||~操作性概念~||~集合概念
2.《江苏省学前教育条例》日前经江苏省第十一届人大常委会第二十六次会议表决通过,并将于2012年3月1日正式生效。条例明确规定,“禁止以集中授课方式实施汉语拼音以及汉字读写训练、数字书写运算训练、外语认读拼写训练”等违背幼儿成长规律的教育行为,对违背上述规定的,县级以上地方人民政府教育行政部门应当依法予以处理。结合儿童身心发展规律特点,试述该规定的合理性。
填空题3.阅读小学语文第二册《丑小鸭》,回答问题。太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。-只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下-个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出-只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单。就钻出篱笆,离开了家。丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。-天傍晚,-群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏-位农夫看见了,把他带回家。-天。丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上。映出-个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是-只漂亮的天鹅呀!(1)简要分析本篇课文的主要内容。(2)设计本课的教学目标和教学重难点。(3)结合低年级学生的学习特点,谈谈教学思路。
填空题4.同是一个词,在不同的语言环境中可以有不同的反义词。下列各组词语或句子中加点词的反义词不全对的一组是()
单选题A. 情绪紧张(轻松)工作紧张(松懈)供应紧张(丰富)~||~花开了(谢)门开了(关)他终于开口说话了(闭)~||~明朗的天空(阴暗)明朗的态度(暧昧)明朗的性格(阴险)~||~低沉的天空布满了阴云(高爽)他的情绪有点低沉(高昂)他讲话的声音低沉(嘹亮)
5.—DidAlanenjoyseeinghisoldfriendsyesterday?—Yes,hedid.He_________hisoldfriendsforalongtime
单选题A. didn’tsee~||~wouldn’tsee~||~hasn’tseen~||~hadn’tseen
6.某校有一间教室很会“变脸”。前天挂“实验室”的牌子——验收合格;昨天挂“阅览室”的牌子——验收合格;今天挂“电教室”的牌子——验收合格。至于明天、后天挂什么牌子,学校时刻准备着,设一变应万变。学校领导说,学校条件有限,可五花八门的达标活动层出不穷,要达标,无异于赶鸭子上架,为了应付各种检查、验收,学校上上下下不得不认真地敷衍一下,大家,心照不宣。有时这种敷衍的结果居然会受到上级的高度评价。
填空题7.在PowerPoint中,选择“幻灯片放映/预设动画”命令可以进行()等动画设置。
多选题A. 飞入~||~闪烁一次~||~驶出~||~打字机
8.《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是()
单选题A. 1983年~||~1986年~||~1993年~||~2006年
9.下列各组汉字笔画数相同的一组是()
单选题A. 驭印瓦斥~||~泳迎臾匝~||~夷延尧地~||~廷玛孜戒
10.《给予是快乐的》《给,永远比拿愉快》
填空题11._________tothequestionofrefreshments,Ishouldthinklemonadeandsandwicheswillbeenough
单选题A. Prior~||~As~||~Due~||~According
12.下列各项对教学反思的意义描述不合理的是()。
单选题A. "教学反思"承载着促进教师专业发展的功能~||~"教学反思"有助于教师的自我评价和自我改进~||~"教学反思"有助于教师成为智者,避免被学生愚弄~||~"教学反思"有助于促进教师团队建设
13.I_________youahappybirthday
单选题A. hope~||~want~||~expected~||~wish
14.简述教育科学研究的基本环节。
填空题15.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的,最简单、最起码的公共生活原则是()
单选题A. 社会公德~||~家庭道德~||~职业道德~||~法律规定
16.巩固识字的重要手段是()。
单选题A. 阅读~||~作文~||~日常生活~||~写字
17.《中华人民共和国教师法》规定教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的(),作出处理。
单选题A. 15日内~||~30日内~||~30日后~||~60日内
18.素质教育与应试教育的区别具体表现在()。 ①对教育目的的认识不同 ②面向的教育对象不同 ③选学的教育内容不同 ④教育评价的标准不同 ⑤运用的教学方法不同
单选题A. ①②④~||~①③⑤~||~②③④~||~①②③④⑤
19.下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( )。
单选题A. 《梦溪笔谈》~||~《本草纲目》~||~《农政全书》~||~《天工开物》
20.鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,草叶边缘的毛刺就是“利器”,锯子的雏形就这样产生了。这种创造活动的心理影响机制是()。
单选题A. 功能固着~||~迁移~||~定势~||~原型启发
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