1.溺水者被营救上岸后，首先应该采取的措施是（）

2.简述教学过程的本质。

3.现今在我国发现的最早的成系统的文字是“甲骨文”，这种文字出现于()。、

4.《向日葵》是下列哪位作家的作品()。

5.北师大版二年级下册“派车”的教学片断：(1)出示问题：假期里，我们班将组织25名优秀学生进行社会实践夏令营，学校安排面包车、小轿车两种车接送。其中面包车每辆限乘8人，小轿车每辆限乘3人。假如你是老师.你将如何派车?(2)学生独立思考后并在小组内交流。(3)学生汇报：生l：派2辆面包车和3辆小轿车，算式：2×8=16(人)3×3=9(人)。师：掌声鼓励!生2：派4辆面包车，留7个坐位放行李。算式：8x4—7=25(人)生3：派5辆面包车。师：说说你的理由。生3：每辆面包车坐5人，留3个坐位放行李，算式：5×5=25(人)师：也可以!生4：派6辆面包车，其中5辆面包车每辆坐4人，一辆坐5人，空位放行李。学生海阔天空地答，而教师不管学生如何回答，都一一加以肯定，以示教学的民主，体现“鼓励解决问题策略的多样化”。待过了20分钟，学生说出了ll种派车方案(其中有8种方案空位超过一辆车的坐位)时，教师小结并布置了练习：同学们真能干，想出了这么多的方案，每种方案都有自己的特色。如果增加4位教师，共有29人，你又会怎样派车呢?问题：从解题策略多样化要注意的有关问题的角度分析本材料。

6.假定你是李华，希望通过外籍教师Peter找一位英语笔友。请写一封短信，描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什么选这样的笔友。具体条件包括：l．年龄；2．性别；3．爱好(旅游、运动、宠物等)。注意：1．词数在100词左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．开头语已为你写好。DearPeter，Iamwritingtoaskwhetheryouareabletodomeafavor．

7.“救人一命胜造七级浮屠”中的浮屠指的是（）

8.下列选项中，属于木本植物的是（）

9.—WhendidtheOlympicTorchRelaystartinFujian?—_________May11th，200

10.以下对班主任的表述正确的是()

11.下列作品与作者搭配不正确的是()

12.哪种更改幻灯片板式的操作顺序是正确的（）1)、执行“常规任务”工具当中“幻灯片版式”命令2)、选中被更改的幻灯片3)、选中要改成的幻灯片

13.人感染甲型HlNl流感病毒后，传染期为（）。

14.下列汉字中，三个字都不读的一组是（）。

15.排球比赛，其球网高度是（）

16.文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育，这说明教育具有（）。

17. 当你注视面前这个棱台框架时，一会儿觉得小方框在平面的前方，一会儿又觉得位于大方框平面的后方。这种反复变化的现象属于(  )

18.一般情况下，问卷时间的长度应控制在（）。

19.《穷人》的作者是丹麦作家列夫•托尔斯泰。（）

20.下面不是借物喻人的诗句是()