首页>题库>小学教育知识与能力专业知识
1.影响教育制度的因素(制定教育制度的依据)
填空题2.材料:今天语文课的学习内容是一篇文言文课文。上课伊始,老师说:“这篇课文比较长,我们将用两节课学完”。说完,便转过身去板书。他刚写完课文题目,便听到有同学喊:“报告!”“什么事?”老师问。“老师,我不同意用两节课的时间学习这篇课文。”喊报告的那位同学站起来说。“为什么不同意呢?”老师和蔼地问。“我认为这篇课文虽然长,但语言比较好懂,即使有些难懂的句子,课文下面都加了详细的注解,而且我们已经按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,大部分同学应该基本掌握了这篇课文的内容,似乎没有必要再花两节课了。”老师听了该同学的解释后,便向大家问道:“你们还有谁赞成他的意见?”结果同学们都赞成。于是,老师说:“很好!我也赞成大家的意见。那我们就用一节课的时间来学习这篇课文吧!”同学们立刻发出满意的欢呼声。问题:请从学生的角度,评析这位老师的教学行为。
填空题3.下列作家与文学流派搭配不当的一项是()
单选题A. 王昌龄——边塞诗派~||~莫里哀——古典主义~||~赵树理——山药蛋派~||~波德莱尔——自然主义
4.Thereis_________intoday’snewspaper
单选题A. nothingnew~||~anythingnew~||~newanything~||~newsomething
5.描述两个变量之间相关关系的统计量数是()。
单选题A. 集中量数~||~差异量数~||~地位量数~||~相关系数
6.在句子“我以日始出时去人近,而日中时远也”朗读停顿的地方画上“/”。例如:见/两小儿/辩斗我以日始出时去人近,而日中时远也。
填空题7.班主任工作是从()开始的。
单选题A. 评定学生操行~||~教育个别学生~||~了解和研究学生~||~组织班集体
8.小学德育的基本方法是()。
单选题A. 说服教育法~||~示范教育法~||~实际锻炼法~||~陶冶教育法
9.在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。
单选题A. 权威水平~||~习俗水平~||~前习俗水平~||~后习俗水平
10.Which of the following is TRUE according to Paragraph3?()
单选题A. Americans do not under stand broken English.~||~The author’s mother was not respected sometimes.~||~The author’s mother had positive in fluence on her.~||~Broken English always reflects imperfect thoughts.
11.李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的()
单选题A. 奉献精神~||~关心爱护学生~||~学科知识扎实~||~勇于探索创新
12.简述教学评价的主要方法。
填空题13.Accordingtothispassage,amodernbankershouldbe.
单选题A. ambitiousandfriendly~||~reliableandpowerful~||~sensibleandimpenetrable~||~imaginativeandcreative
14.把育人为本作为教育工作的根本要求不包括()
单选题A. 坚持德育为先,把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观~||~全面推进素质教育,面向全体学生,以育人为根本,以提高学生素质为目标,以促进学生全面发展为宗旨,为人的终身学习和终身发展服务~||~以学生为主导,以教师为主体,充分发挥学生的主动性~||~全面提高国民素质,努力造就一批拔尖的创新人才
15.综合性、自主性,实践性性,是语文综合性学习的关注点。()
判断题16. 能让学生充分交流互动并有利于发挥其主体作用的教学组织形式是( )。
单选题A. 道尔顿制~||~个别教学~||~分组教学~||~文纳特卡制
17.“小马过河”的故事告诉我们,影响自我效能感最重要的因素是()。
单选题A. 成败经验~||~替代经验~||~言语信息~||~情感状态
18.简述布鲁巴奇的四种教学反思的方法。
填空题19.上网的网址应在游览器的什么栏输入?()
单选题A. 标题栏~||~地址栏~||~链接栏~||~频道栏
20.古诗词赏析漫兴九首(其三)杜甫熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。衔泥点污琴书内,更接飞虫打著人。[注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(公元761年)。请从表现手法的角度,对这首诗作简要赏析。
填空题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号