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1.word2000可以打开的文档的扩展名有()
多选题A. 、doc~||~、txt~||~xls~||~rtf
2.www的超级链接定位信息所在位置使用的是()
单选题A. 超文本技术~||~统一资源定位器~||~超媒体技术~||~超大型文本标注语言HTML
3.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。
单选题A. 世界名著《哈姆雷特》、《羊脂球》、《母亲》、《竞选州长》的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧•亨利~||~凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想小说,重要作品有《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》、《八十天环游地球》~||~司汤达、列夫•托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是《红与黑》、《复活》、《堂吉诃德》、《双城记》~||~《狼和小羊》、《灰姑娘》、《海的女儿》分别是俄国作家克雷洛夫的寓言,德国作家格林的童话,丹麦作家安徒生的童话
4.帮助学生矫正其学习行为,以补救理解上的不足,属于()。
单选题A. 组织策略~||~调节策略~||~监视策略~||~精细加工策略
5.简述教师进行教育科学研究的意义。
填空题6.布卢姆认为几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度是()。
单选题A. 100%~||~80%~90%~||~70%~||~50%
7.北师大版二年级下册“派车”的教学片断:(1)出示问题:假期里,我们班将组织25名优秀学生进行社会实践夏令营,学校安排面包车、小轿车两种车接送。其中面包车每辆限乘8人,小轿车每辆限乘3人。假如你是老师.你将如何派车?(2)学生独立思考后并在小组内交流。(3)学生汇报:生l:派2辆面包车和3辆小轿车,算式:2×8=16(人)3×3=9(人)。师:掌声鼓励!生2:派4辆面包车,留7个坐位放行李。算式:8x4—7=25(人)生3:派5辆面包车。师:说说你的理由。生3:每辆面包车坐5人,留3个坐位放行李,算式:5×5=25(人)师:也可以!生4:派6辆面包车,其中5辆面包车每辆坐4人,一辆坐5人,空位放行李。学生海阔天空地答,而教师不管学生如何回答,都一一加以肯定,以示教学的民主,体现“鼓励解决问题策略的多样化”。待过了20分钟,学生说出了ll种派车方案(其中有8种方案空位超过一辆车的坐位)时,教师小结并布置了练习:同学们真能干,想出了这么多的方案,每种方案都有自己的特色。如果增加4位教师,共有29人,你又会怎样派车呢?问题:从解题策略多样化要注意的有关问题的角度分析本材料。
填空题8.对学生日常学习生活进行管理的目标属于()。
单选题A. 常规管理目标~||~非常规范管理目标~||~日常管理目标~||~生活管理目标
9.语文教材和教科书的概念不能等同,它比教科书的概念宽泛得多。()
判断题10.国家公务员考试属于()。
单选题A. 外部绝对评价~||~相对评价~||~内部定性评价~||~外部定性评价
11.对于小学高年级学生的作文,“中心思想”方面的要求是()。
单选题A. 中心要明确~||~中心要突出~||~不一定非有中心~||~只要文章有个主要意思就行
12.如果两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是()。
单选题A. 同一关系~||~属种关系~||~交叉关系~||~矛盾关系
13.通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这种班级管理的模式是()。
单选题A. 民主管理~||~平行管理~||~集体管理~||~目标管理
14.一般情况下,问卷时间的长度应控制在()。
单选题A. 30分钟之内~||~30~40分钟~||~40~50分钟~||~50~60分钟
15.任何一个竞技项目比赛的运动成绩都是由()三方面因素决定
单选题A. 竞技能力,竞技状态,比赛条件~||~比赛发挥,先天性能力,后天性能力~||~竞技规则,评定手段,裁判员业务水准~||~对手比赛中的表现,运动员在比赛中的表现、比赛结果的评定行为
16.“查找与替换”对话框的快捷键是()
单选题A. Ctrl+H~||~Ctrl+Alt+F~||~Ctrl+F~||~Ctrl+Alt+H
17.对小学生语文集体学习质量定量分析的方法是()。
多选题A. 平均数~||~标准差~||~分数段~||~百分制
18.无需意识或无需有意回忆情况下,个体已有经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆是()
单选题A. 形象记忆~||~程序记忆~||~外显记忆~||~内隐记忆
19.1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》是我国正式实施的第一个现代学制。被称为()。
单选题A. 壬寅学制~||~癸卯学制~||~壬卯学制~||~癸寅学制
20.“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是( )
单选题A. 我谈了我朋友的隐私。~||~我朋友是个温和的人~||~我没有谈我朋友的隐私~||~我朋友为人倒是挺不错
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