证券从业资格

1.艺术教育的课程设计要根据学生的发展特点和个性差异，在目标的制定、内容的选择、教学方法的运用、学习活动的设计以及评价方法的选择等方面，体现（），以促进学生的个性发展，真正使课程适应每个学生的发展。

单选题

A. 多样性和选择性~||~灵活性和多样性~||~针对性和选择性~||~层次性和选择性

2.Takethismedicine，youwillbegettingworse

单选题

A. orrather~||~orelse~||~forthat~||~foranother

3.精细加工策略是一种（）的记忆策略。

单选题

A. 调节性~||~理解性~||~感知性~||~计划性

4.课堂反思的基本途径有哪些？如何进行这几部分的反思？

填空题

5.[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠①。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书……当余之从师也，负箧②曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风,大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍③，四支僵劲不能动，媵人④持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和……盖余之勤且艰若此。[注]①怠：懈怠。②箧：书箱。③舍：学舍，书馆。④媵人：服侍的人。[乙]任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或③依林木之下，编茅为庵④，削荆⑤为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑥自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦⑦其勤学，常以净衣易⑧之。临终诫日：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”[注]①任末：人名。②笈：书箱。③或：有时。④庵：茅草小屋。⑤荆：这里指荆的枝条。⑥麻蒿：一种植物，点燃后可照明。⑦悦：敬佩。⑧易：交换。[甲][乙]两段文字在内容上有哪些共同点?

填空题

6.小学英语教学的重点应是（）。

单选题

A. 培养学生自学英语的能力~||~组织有趣的课堂教学活动~||~帮助学生提高英语口语能力~||~培养学生运用英语的能力和兴趣

7.同是一个词，在不同的语言环境中可以有不同的反义词。下列各组词语或句子中加点词的反义词不全对的一组是（）

单选题

A. 情绪紧张（轻松）工作紧张（松懈）供应紧张（丰富）~||~花开了（谢）门开了（关）他终于开口说话了（闭）~||~明朗的天空（阴暗）明朗的态度（暧昧）明朗的性格（阴险）~||~低沉的天空布满了阴云（高爽）他的情绪有点低沉（高昂）他讲话的声音低沉（嘹亮）

8. 按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门制定的课程计划属于（）。

单选题

A. 理想的课程~||~正式的课程~||~领悟的课程~||~运作的课程

9.下列不属于多媒体课件设计的原则是（）。

单选题

A. 可操作性原则~||~科学性原则~||~艺术性原则~||~复杂性原则

10.科学学习要以（）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。

单选题

A. 合作~||~交流~||~探究~||~实践

11.1～2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述（“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”）改为偏于学习过程的表述（“能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构）。()

判断题

12.什么样的两个文件可在同一个文件夹下存放（）

多选题

A. 主文件名相同，扩展名不同~||~主文件名不同，扩展名相同~||~主文件名相同，扩展名也相同~||~主文件名不同，扩展名也不同

13.小明上课的时候经常说话，老师在课堂上用手指着小明说：“再说话，我把你的脑袋拧下来!”老师的做法（）。

单选题

A. 正确，教师对学生要求严格~||~正确，是教师加强班级管理的方式~||~错误，应该杜绝批评~||~错误，应该尊重学生人格

14.油画《向日葵》的作者是后印象派大师()

单选题

A. 德加~||~高更~||~凡•高~||~塞尚

15.手倒立前的保护与帮助，站位于练习者的（）双手扶其腿前移重心

单选题

A. 前方~||~后方~||~侧前位~||~侧后方

16.下列词语中，字形和字音都正确的是()

单选题

A. 亵渎（xìedú）忐忑（tǎntè）强聒不舍脑羞成怒~||~商酌（shāngzhuó）枘凿（rùizaó）重蹈覆辙滋滋不倦~||~画缯（huàzēng）谮害（zènhài）秀手旁观吹毛求疵~||~缟素（gǎosù）拮据（jiéjū）为民请命恃才放旷

17.《剑南诗稿》的作者（）

单选题

A. 辛弃疾~||~张孝祥~||~陆游~||~范成大

18.提出情绪辅导方法的心理学家是（）。

单选题

A. 桑代克~||~斯金纳~||~雅各布松~||~艾利斯

19.词中“月明多被云妨”一句意蕴颇丰，请结合本词主旨谈谈你的理解。

填空题

20.以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动是（）

单选题

A. 大众体育~||~竞技体育~||~体育运动~||~学校体育