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小学教育知识3130道题

1.儿童不断的取悦他人,希望获得他人认同并认为权威规则都是必须遵守,说明该儿童道德认知发展处于()

单选题

A. 好孩子阶段~||~好公民阶段~||~惩罚与服从定向阶段~||~相对功利定向阶段

2.简述谈话法及其基本要求。

填空题

3.小学综合课程的三种基本形式

填空题

4.EverybodyinthevillagelikesJackbecauseheisgoodattellingand____jokes

单选题

A. turningup~||~puttingup~||~makingup~||~showingup

5. 小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于()

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练

6.Harry”classmateswereproudofhimbecause.

单选题

A. hewastall~||~hewasthetopstudentinhisschool~||~heranfastestinhisclass~||~hewasstrong

7.某中学初三年级班主任刘刚,一天在上课时发现一女学生烫了头发而且抹了很浓的化妆品,便责令其当着所有学生的面洗脸。该学生没有服从,刘刚就把她的书包扔到走廊里,并说:“今天你别上课了,你什么时候把头发剪掉。什么时候再来上学。”致使该生两天没来上课。教师刘刚的做法对吗?请结合教育法规予以分析。

填空题

8.简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。

填空题

9.培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()。

多选题

A. 生活的需要~||~发展思维的需要~||~完成小学语文教学任务的需要~||~提高学生素质的需要~||~适应现实生活和未来社会的需要

10.一项最新研究发现,经常喝酸奶能降低儿童患蛀牙的风险。在此之前,也有研究人员提出酸奶可预防儿童蛀牙,还有研究显示,黄油、奶酪和牛奶对预防蛀牙并没有明显效果。虽然多喝酸奶对儿童的牙齿有保护作用,但酸奶能降低蛀牙风险的原因仍不明确。目前一种说法是酸奶中所含的蛋白质可附着在牙齿表面,从而预防有害酸侵蚀牙齿。以下哪项如果为真,最能支持这项研究发现()

单选题

A. 黄油、奶酪和牛奶的蛋白质成分没有酸奶丰富,对儿童牙齿的防蛀效果不明显~||~儿童牙龈的牙釉质处于未成熟阶段,对抗酸腐蚀的能力低,人工加糖的酸奶会增加蛀牙的风险~||~有研究表明,儿童每周至少食用4次酸奶可将蛀牙发生率降低l5%~||~世界上许多国家的科学家都在研究酸奶对预防儿童蛀牙的作用

11.下列句子中,对“并非‘清者自清,浊者自浊”’理解正确的是()。

单选题

A. 或者清者没自清,或者浊者没自浊~||~不但清者没自清,而且浊者没自浊~||~虽然清者已自清,但浊者没能自浊~||~尽管清者没自清,但浊者已经自浊

12.贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到()。

单选题

A. 充分地传授知识~||~尊重学生人格,关注个体差异~||~培养学生正确的学习态度~||~让学生自主地选择课程

13.“五岳”是我国的五大名山,下列不属于“五岳”的一项是()

单选题

A. 泰山~||~华山~||~黄山~||~衡山

14.简述小学语文课程教材的功能。

填空题

15.我国学制模仿美国六三三制而颁布的学制是()。

单选题

A. 壬寅学制~||~壬戌学制~||~壬子癸卯学制~||~癸卯学制

16.用分数、成绩、数据等定量信息进行激励的方法是()。

单选题

A. 物质交流法~||~评语激励法~||~精神激励法~||~信息激励法

17. 学生学习了自然数以后,再学习复数,这种学习属于()。

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~类属学习~||~组合学习

18.无论目前浏览的网页在何处,只要按一下下列哪一个按钮即可回到主页?()

单选题

A. 后退~||~前进~||~停止~||~主页

19.有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与()相违背。

单选题

A. 谦虚为怀,自知之明~||~团结协作,甘为人梯~||~严以律己,以诚相待~||~学习先进,共同提高

20.张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标这一。该目标属于()。

单选题

A. 知识性目标~||~过程性目标~||~技能性目标~||~情感性目标

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