1.简述教学过程的本质。

2.“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。（）

3.鲁迅赞之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品为（）。

4.字顺法不包括（　）。

5.（）可打开“应用设计模板”对话框。

6.小学生在不同学习领域的基本认知特点

7.新课程中要求教师角色应当如何转变？

8.下列各项对教学反思的意义描述不合理的是（）。

9.教师的根本任务是（）。

10.甲同学在小学六年级的第一次数学摸底测验中，成绩很不理想，在班级的排名是三十几名，而以前他的数学成绩一直很优秀。他回家后受到父母的责骂，其实他很想取得好成绩，但又认为自己做不到，从此以后，产生了强烈的挫败感。其实他也很想取得好成绩，但又认为自己做不到，因为甚至连他最感兴趣的数学考试都出现了不及格现象，别的学科又怎么可能取得好成绩呢？有一次，老师还用鲜红的水笔在他的试卷上批注“字迹潦草，思维混乱，简直不是人写的。”久而久之他便对学习丧失了信心，上课不认真，拖欠作业，对考试成绩也抱无所谓的态度了。

11.现行语文课程的基本理念包括哪四个方面？

12.学生中常见的焦虑反应是（）。

13.“知之为知之，不知Google知。”一位学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依赖网络。Internet的信息检索工具有很多，如果不用Google搜索引擎，可以用下列（）替代。

14.假设你是晨光中学的一名英语教师。学校每年会举行一次英语演讲比赛。本年度的主题为“TheEnglishNovelILikeBest”。作为组织者，你将在演讲比赛开幕时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。.说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书的习惯等；2.说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确等；3.预祝比赛圆满成功。注意：1.词数不少于l00词；2.可适当加入细节，以使行文连贯；3.发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入词数。Goodafternoon，ladiesandgentlemen，Welcometothisyear’sEnglishspeechcompetition

15.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是0

16.下列语句中，正确的一项是(　)。

17.一位教师教“因式分解”这一单元时。发现学生的基础知识差别较大。于是对8位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，集体选编了几十道有代表性的习题；而且有选择地按难易程度分别介绍给其他同学练习和讨论。进一步推动了全班的学习，使全班提前5课时完成了“因式分解”单元的教学任务。 问题：指出上面案例中教师的言行符合或违背什么教学原则？并简要解释。

18.从国外引进的一种学生评价方法是（）。

19.下列对作家作品的解说不正确的一项是（）。

20.下列正确的是（）