1.两位教师上《圆的认识》一课。教师A在教学“半径和直径关系”时，组织学生动手测量、制表，然后引导学生发现“在同一圆中，圆的半径是直径的一半”。教师B在教学这一知识点时是这样设计的：师：通过自学，你知道半径和直径的关系吗?生1：在同一圆里，所有的半径是直径的一半。生2：在同一圆里，所有的直径是半径的2倍。生3：如果用字母表示，则是d=2r。r=d／2。师：这是同学们通过自学获得的，你们能用什么方法证明这一结论是正确的呢?生1：我可以用尺测量一下直径和半径的长度，然后考查它们之间的关系。师：那我们一起用这一方法检测一下。师：还有其他方法吗?生2：通过折纸，我能看出它们的关系。问题：两案例的主要共同点是什么?试分析两教法并预测两教法的教学效果。

2.场独立性与场依存性各自的优势是什么?

3.计算机的输入设备有（）

4.某老师常用周末向农民请教农业知识，并把内容融入到教学中，而且制作成册发给同事，说明该老师具有（）

5.Theauthorgraduallyrealizeshermother’sEnglishis．

6.阅读教学是学生、教师、(文本)字之间对话的过程。（）

7. 在《金色的鱼钩》教学开始时,张老师说:“同学们,前面我们通过学习《七律长征诗》,领略了红军长征的非凡气概,今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦"这种授课的导入方式属于( ）

8.品德是（）。

9.在小学教育阶段，教师应当注重保护学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，促使其产生（）。

10.1～2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构)。（）

11. 有目的，有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是(  )

12.杜甫诗歌的风格是()

13.音的基本性质中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是（）

14.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是()

15.在一个英语学习分化比较大的班级中．最好的处理方法是（）。

16.（）是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。

17.小学语文教学的中心环节是（）。

18.A居民区的月底统计用电情况，其中有3户用电45度，5户用电50度，6户用电42度，则平均用电（　）度。

19.将和声小调的iii级音升高增一度，会变成哪种调式？（）

20.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是()。