1.常用于收发电子邮件的客户端程序为（）

2.班级、小组、少先队属于（）。

3.由于塌方在矿井下停留多日的工人，在抢救出来时要注意保护他们的眼睛。这一做法的心理学依据是（）。

4.请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时，为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的，利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征，设计了一个问题情景，下面是这一情景的课堂教学实录。老师指定7个女生，3个男生到台前唱儿歌(女生的声音明显大于男生的声音)激发学生的兴趣。老师：他们唱得好不好?学生：好!老师：男生和女生哪个组的声音大?学生：女生声音大!老师：同学们知不知道为什么女生的声音大?学生：女生人多(学生凭直觉感受到)。老师：是吗?那么女生比男生多多少呢?学生：(部分学生已经很快说出女生比男生多4人，还有大多数同学在用各种不同的方法计算)。老师：(留给学生思考计算和交流答案的时间，直到绝大多数同学都得出结果，随后提问)你是怎么知道是4的?学生：比的(学生说出自己比的方法)。老师：大家用比的方法做得对不对呢?我们一块来比一下(让男生和女生成对依次坐回原位，最后只剩下4个女生)。

5.教师不是分学科进行系统的知识传授,而是为学生创设学习环境,田学生很据自己的兴趣在教室或其它场所自主学习。这样的教学形式属于（）

6. 儿童“多动症”的核心特征是（　）。

7.某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带粘住该生的嘴巴。该班主任的做法（）

8.电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为有了现代化的书写工具，就不必要再费神地练字，也有人持不同观点。就“电脑时代，我们是否还要练字”这个题目，大家展开了辩论。如果你认为要继续坚持练字，你的意见和理由是__________。如果你认为不需要再费神练字，你的意见和理由是__________.。

9.目前，新型的民主、平等的父母子女关系正在形成，但由于现阶段独生子女较多，孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子听不进去父母的教诲，家长感到力不从一t2,。这种情况下，教师应该（）。

10.刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，刘老师的做法()。

11.教师专业发展的具体内涵。

12. 学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟，懂得奉献爱心”的教学目标，老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于().

13.简述作为一名班主任应具备的素质。

14.以培养学生实际运用知识和动手操作能力，发展创造性才能，激发兴趣和爱好等为主要目的的班级活动是()。

15.清代最大的散文流派是（）

16.《语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求？

17.李思在学习时能顺利地识记，但不能在需要的时候迅速、灵活地从记忆中将所需知识提取出来，这是记忆的（）不好？

18.我国《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行（）。

19.“接受学习”的创始人是_____;“掌握学习”的创始人是_____;“发现学习”的创始人是_____。

20.将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是（）