1. 按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门制定的课程计划属于（）。

2.为便于学生理解和记忆，教师将某个英语单词变成小故事，这是运用了（）。

3.某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为（）。

4.联系自己的亲身感受，谈谈当前班级管理中存在哪些主要问题，应该如何解决这些问题。

5.Whydoweusetheweathersatellitestotakepicturesoftheatmosphere?Because．

6. 红色往往使人感到温暖，蓝色往往使人感到清凉，这种心理现象属于（ ）

7.学生作文的源泉是（）。

8.我国古代科技在宋代有划时代的发展，其中在火药方面的突出表现为()。

9.小学生在地理课上学习我国各省的简称，这是一种（）学习。

10.明确出教学就是明“把一切事物教绘一切人们的全部艺术”的著作是（）

11.We gave our teachers some cards_______best wishes.

12.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担()。

13.张三是某小学三年级的学生。班主任老师反映该学生学习习惯差，作业拖拉，懒散，纪律松散，上课爱说闲话，甚至随意离开位置，平时课余时间都沉迷于网络游戏，放学后经常出入学校附近网吧，也爱和班级同学打架，爱搞恶作剧，如把粉笔灰撒进同学饭盒里，上课无故拍打周围同学肩膀，影响同学听课。经班主任老师了解，张三一家三口，父亲常年在上海打工，很少回家，母亲在一个综合市场摆摊位卖服装。平时张三都是由母亲照顾。双休日基本上会跟随母亲在市场内，综合市场里人多事杂，绝大多数人都不怎么注意言行举止，导致张三平时出现不文明的语言和行为。母亲因忙于生意，对儿子疏于管理，待到儿子犯错时则是一顿打骂，而爷爷奶奶非常溺爱孩子，平时宠爱有加。 问：(1)张三的种种行为是不良品德行为吗？请给出诊断的依据。 (2)结合本案例，试述小学生不良品德行为产生的原因。 (3)针对张三的这种情况，请结合实际情况，提出当今小学生德育工作的具体措施。

14.王老师在数学课上讲了长度的的概念，及如何用尺子测量物体的长度，要求学生回家后测量三件物品的长度，第二天课上汇报结果，这种教学方法是（）。

15.有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与()相违背。

16.OutlookExpress的通讯簿中保存的是（）

17.《梧桐雨》写的内容是（）

18.“古往今来，人们虽然提到庐山，总是把它和云雾连在一起。”这句话中的关联词运用是正确的。()

19.假若一个澳大利亚教育参观团要到你校访问，他们想了解中国教育的基本情况。请用英语写一篇短文，为来宾介绍当今中国教育的基本情况。词数120左右。

20.正确的文本复制方法有（）。