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1.桑代克的学习理论被称为()。
单选题A. 尝试一错误说~||~认知一发现理论~||~联结一认知理论~||~有意义接受学习论
2. 划分机械学习与有意义学习的主要依据是( )。
单选题A. 学生是否主动学习~||~学习目的是否为解决问题~||~学生是否理解学习材料~||~学习内容是否由学生发现
3.“兼听则明,偏信则暗”这句格言出自()。
单选题A. 《资治通鉴》~||~《论语》~||~《荀子》~||~《史记》
4.有人建议对违反学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了。这体现了朱老师()
单选题A. 乐于奉献~||~因材施教~||~依法执教~||~廉洁从教
5.简述教学中影响学生行为改变的基本方法。
填空题6.对下面句子的修辞方法及作用的表述,不正确的是()
单选题A. “一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹”,用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静~||~“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象~||~“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动~||~“臣本布衣,躬耕于南阳”,用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况
7.新课程标准通盘考虑了九年的课程内容,将义务教育阶段的数学课程分为()阶段。
单选题A. 两个~||~三个~||~四个~||~五个
8.某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风”,组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。这属于()。
单选题A. 学科活动~||~科技活动~||~游戏活动~||~主题活动
9.古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这句话体现教师()的职业道德。
单选题A. 为人师表~||~热爱学生~||~爱岗敬业~||~教书育人
10.个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。
单选题A. 差异性~||~顺序性~||~不平衡性~||~阶段性
11.«义务教育语文课程标准»(2011版)第三学段习作教学的目标和内容
填空题12.下列句子中,对“并非‘清者自清,浊者自浊”’理解正确的是()。
单选题A. 或者清者没自清,或者浊者没自浊~||~不但清者没自清,而且浊者没自浊~||~虽然清者已自清,但浊者没能自浊~||~尽管清者没自清,但浊者已经自浊
13.下列正确的是()
单选题A. 腔的韵母是ang~||~悔的韵母是uei~||~逞的韵母en~||~床的韵母uang
14. 将强化分为直接强化,替代强化和自我强化的心理学家是( )
单选题A. 罗杰斯~||~斯纳金~||~班杜拉~||~桑代克
15.张老师课前宣布:“今天讲课的内容非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生精神抖擞、全神贯注地投入听课,课堂秩序井然。这种情况下形成的纪律属于()。
单选题A. 自我促成的纪律~||~任务促成的纪律~||~规则促成的纪律~||~集体促成的纪律
16.现行《全日制义务教育语文课程标准》提出,小学语文教学应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。请你简要谈谈对这一问题的认识。
填空题17. 在心理辅导中,小学生有时会把辅导老师当成自己的父母,以获得情感的满足。这种心理现象属于()。
单选题A. 共情~||~移情~||~同情~||~激情
18.命题作文的优点是()。
多选题A. 有计划有系统地进行作文~||~便于统一指导~||~便于统一讲评~||~有利于学生真情实感的表达
19.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrue?
单选题A. Theresultsofeconomicdecisionscannotalwaysbepredicted.~||~Minimumwagecannotalwaysprotectemployees.~||~Economictheorycanpredicttheresultsofeconomicdecisionsifotherfactorsarenotchanging.~||~Economicdecisionsshouldnotbebasedoneconomictheory.
20.结合第⑤段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生?
填空题
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