1.It_________ustwohourswalktogettoourschool

2.下列不属于雨果作品的是（）

3.对小学语文教师教学效果的评估主要应侧重于学生对教师的评价。（）

4.下列各句没有语病的一项是（）。

5.简述WindowsXP中启动应用程序的三种方法。

6.延音线是标记在两个或两个以上音高相同的音符上的弧线，谱例的总时值相当于（）

7.联系短文内容理解句子，然后回答问题。（1）短文中共有三个问句。第一个是设问句，它在文中起__________作用，第__________自然段是这个设问句的回答。第二个是反问句，改成陈述句应为__________。第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要__________。（2）体会短文中的两个比喻句。蚂蚁是黑的，雪是白的，在第4自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？__________。在第8自然段中，作者把__________比做了“一根细小的针”。（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻__________。这里用这个成语主要是为了说明__________。

8.涂鸦活动中，贝贝画中老师奇丑无比，同伴讥笑，老师安慰贝贝，头发圈圈画的好，该老师的行为体现了（）

9.有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。

10.学校课外活动的主体部分是（）。

11.教学规律是诸关系的本质联系，是客观存在的;教学原则是人们根据对教学规律的认识，经过总结、概括以后制订出来的行为准则，带有一定的主观性。（）

12.自然大调式的属音上构成的七和弦是（）

13.语感主要有哪几个特征？

14. 不顾外界环境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人，其认知方式属于(　　)

15.小学语文教师在知识结构上，从单一型向复合型转变，必须具备（）。

16.“蹒跚学步”属于动作技能学习的（）。

17.小学语文教师的文化知识结构包括：_____、_____二个方面。

18. 在教学过程中，学生得到教师的关注、赏识与期望后常常表现出更积极的学习行为。这种心理效应是(　　)。

19. 在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是（  ）

20.以下属于说明文的是()。