1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2012年）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是（）

2.简述教学原则与教学规律有什么联系和区别。

3.试论述在Excel2003中进行工作表数据的排序和筛选步骤。

4. 儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等，可能是缺乏（ ）

5.简述课外活动的组织形式。

6.下面两个句子各用了什么修饰方法?这样修饰后各有什么好的表达效果?(1)高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。(2)茉莉花开，香飘万里。

7.增八度音程转位后是（）

8.“_________thefriendshipbetweenourtwopeoplelastforever!”andwiththissincerehope，thepresidentconcludedhisspeech

9.多动症又称为儿童多动综合症，下列不属于多动症的主要特征的是（）

10.教师通过听写英语单词，了解学生的掌握情况。这种评价方式属于（）

11.简述计算机硬件系统组成及其各部分功能。

12.某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为教学内容，有违（）

13.“救人一命胜造七级浮屠”中的浮屠指的是（）

14.Itjustisn’tfair________Iwasworkingasawaiterlastmonth；myfriendswerelyingonthebeach．

15.在班级管理中，（）是班级的领导者和决策者，是班级的核心。

16.小学语文教学有哪些规律？

17.有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。

18.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。

19.张嵩非常聪明，但学习不用功，每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用维纳的归因理论来分析下列问题。 对教师来讲，正确掌握维纳归因理论有何意义？

20.肖老师是五年级的教学老师，为了提高作文批改的反馈效果，他问同学们：“大家喜欢用什么颜色来批改你们的作业？红色代表火焰，热烈，紫色代表富贵、权利，蓝色代表大海、和平，绿色代表希望、生命。”同学们几乎异口同声的说：“我们喜欢绿色!老师，您用绿色给我们批改作业吧!”“好，就这么定了，那么在作业批改中，你们喜不喜欢打X”“不喜欢!”从那以后，肖老师一直坚持用绿色批改作业，且不用’X’，改用’？’和批语，这一绿色批改起了不小的激励作用，同学们非常喜欢他批改的作业，不仅纠错能力得到了加强，学习成绩也有了显著的提高。