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1.简述主要的教学组织形式。
填空题2.德育原则和方法包括哪些
填空题3.有人认为接受学习已经过时了,对此,你有何看法?
填空题4.该文中最能表现全文中心思想的句子是:__________
填空题5.下列句子中,都能表现李迪“胆量非凡”的一组是()。(2分)①迪深厚有器局②部勒骁锐士,擒贼,斩以徇③上将立章献后,迪屡上疏谏④以迪朋党傅会,贬衡州⑤迪欲行县因祠岳为上祈年⑥守将或为他名以避兵,迪愿守边
单选题A. ①②⑥~||~②③④~||~②③⑥~||~③⑤⑥
6.说话能力的结构包括组织语言能力、_____和应变的能力三个方面。
填空题7.最根本的理解字义的方法是()。
单选题A. 结合上下文~||~利用图画实物~||~结合生活实际~||~凭借直觉~||~查字典正确选择义项
8. 教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后,班上更多同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于( )。
单选题A. 直接强化 ~||~替代强化 ~||~自我强化 ~||~负强化
9.李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是( )
单选题A. 行使教师权利~||~履行教师义务~||~影响学校的秩序~||~给学校出难题
10. 习近平总书记在2016年教师节讲话中指出,教师要做学生发展的引路人。其内容是( )。 1做学生锤炼品格的引路人。2做学生学习知识的引路人。3做学生提升能力的引路人。4做学生创新思维的引路人。5做学生奉献祖国的引路人
单选题A. 1234~||~1235~||~1245~||~1345
11.下面两个句子各用了什么修饰方法?这样修饰后各有什么好的表达效果?(1)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(2)茉莉花开,香飘万里。
填空题12.在使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图表,下列不能完成该项操作的是()。
单选题A. 选择“插入/图表”命令,将插入一个图表,并打开一个数据表~||~从文本文件中导人数据~||~插入MiCrosoftExCe1工作表~||~复制图表,在PowerPoint页面单击鼠标右键,选择“粘贴”
13.激起学生学习热情的动因不包括()。
单选题A. 教师的热情~||~教师渊博的知识~||~教师对学生的期望~||~教师对学生的信任
14.教师成长公式“经验+反思=成长”是()提出的。
单选题A. 科顿~||~波斯顿~||~布鲁巴奇~||~阿特金森
15.简述德育的知行统一原则的内涵及其具体实施的要求。
填空题16.以下是两位教师用“一起”造句的两种不同设计:设计一:(1)出示范句,帮助学生理解句子的意思;(2)独立准备;(3)指名交流。设计二:(1)出示范句,帮助学生理解句子的意思;(2)独立准备;(3)小组长组织交流各人的句子。选出最佳句子;(4)小组内修改、练说最佳句子,准备参加班级交流;(5)各小组汇报交流.评出最佳句子。问题:试从学生参与、学习方式转变、语言发展等方面综合评述。
填空题17.小学生在地理课上学习我国各省的简称,这是一种()学习。
单选题A. 符号~||~概念~||~命题~||~推理
18.从“所有罪犯都不是有投票权的公民”推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”,是利用()得出的结论。
单选题A. 换质法~||~换位法~||~换质位法~||~引导法
19.下列句子中,表示的是“亮亮告诉别人,明明起床了”这个意思的一个句子是()
单选题A. 亮亮,明明起床了。~||~明明起床了,亮亮。~||~亮亮说:“明明,起床了。”~||~亮亮说:“明明起床了。”
20.诗中的“谪仙”指的是朝诗人(人名)。
填空题
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