证券从业资格

1.主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。

单选题

A. 卢梭~||~杜威~||~赫尔巴特~||~夸美纽斯

2.下列句子中，对“并非‘清者自清，浊者自浊”’理解正确的是()。

单选题

A. 或者清者没自清，或者浊者没自浊~||~不但清者没自清，而且浊者没自浊~||~虽然清者已自清，但浊者没能自浊~||~尽管清者没自清，但浊者已经自浊

3.目前教学评价存在哪些问题？针对这些问题应采取哪些措施？

填空题

4.教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是()

单选题

A. 整体把握课文内容~||~训练朗读和口语交际~||~引导学生多角度思考~||~加深学生的理解和感悟

5.我国《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行（）。

单选题

A. 党支部领导下的校长分工负责制~||~校长负责制~||~教职工代表大会负责制~||~校务委员会负责制

6.小学语文教学研究的内容主要包括哪几个方面？

填空题

7.下列推断不符合文意的一项是()。

单选题

A. 塑料袋污染环境的主要原因是它的难以降解性~||~使用纸袋比使用塑料袋要有利于保护环境~||~未来的可降解的塑料袋的成分不大可能是聚乙烯~||~现在看来，使用塑料袋比使用纸袋节约能源

8.把一系列有关信息组成特定序列，通过学习并下意识地吸收，达到激发内在潜力，促成个体的自我完善和自我发展。这种方法是（）。

单选题

A. 行为惩罚法~||~心理暗示法~||~谈话法~||~激励法

9.儿童少骨的特点是（）

单选题

A. 有机物多，无机物少易骨折~||~有机物多，无机物少易变行~||~有机物少，无机物多易骨折~||~有机物少，无机物多易变形

10.简述影响个体身心发展的因素。

填空题

11.小明既不想背诵课文，又不想被老师惩罚，这种心理冲突属于（）

单选题

A. 双趋式冲突~||~双避式冲突~||~趋避式冲突~||~双重趋避式冲突

12.1994年******同志为少先队题词：“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这“五自”所体现的是少先队活动的（）。

单选题

A. 组织性~||~自主性~||~趣味性~||~创造性

13.Nowadaysademandforthisspecializedtypeofservicehasbeencreatedbecause.

单选题

A. thereisalackofjobsavailableforartisticpeople~||~therearesomanytopleveljobsavailable~||~therearesomanypeopleoutofwork~||~thejobhistoryisconsideredtobeaworkofart

14.课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动。这说明课外活动具有（）。

单选题

A. 自主性~||~实践性~||~综合性~||~灵活性

15.下列对文章理解和分析不正确的一项是（）。(3分)

单选题

A. 文章第①节中“独居的老父亲”为下文故事的发展埋下伏笔，作好铺垫~||~文章两次出现“‘严厉’地‘警告”’，前后呼应，但语气和情感上都有所不同：前者饱含烦躁和担心，后者饱含命令和赞美~||~文章多处运用排比的修辞手法，读起来朗朗上口，增强了语言的气势和表达效果~||~本文和莫怀戚的《散步》都采用了以小见大的写作手法，都以生活中的小事歌颂了人间真挚而美好的亲情，也向我们诠释了孝顺是一种爱，陪伴是一种爱

16.以往的课程概念认为：课程是“旨在保障青少年一代健全发展，由_____所实施的_____影响的计划。”

填空题

17.王老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用腮呼吸的，所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当做本质特征。王老师采用的教学方式是（）。

单选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~概念分析~||~变式分析

18. 同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这在技能练习上称为（）。

单选题

A. 高原现象~||~抑制现象~||~遗忘现象~||~挫折现象

19.“教书”和“育人”的关系是（）。

单选题

A. 并列的~||~递进的~||~相互联系、相互促进的辩证统一~||~互补的

20.阅读左边漫画，根据文章内容发挥你的想象，将文章最后一节补写完整。若干年前，每个寒冷的冬夜，父亲儿子翻了个身，又沉入甜甜的暖暖的梦乡。他不知道这一切。

填空题