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1.()是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
单选题A. 关爱学生~||~爱岗敬业~||~教书育人~||~关心集体
2.()的儿童文学作品让孩子们惊叹大自然的神秘与伟大,传达出“悠远率真”的艺术氛围。
单选题A. 自然母体~||~成长母题~||~爱的母题~||~顽童母题
3. 根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解决实际问题的教学方法是()。
单选题A. 实验法~||~演示法~||~读书指导法~||~实习作业法
4.Wow!I’veburntmyself!Howdidyoudothat?I____ahotpot
单选题A. touched~||~kept~||~felt~||~held
5.只有建立了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,这种舆论的力量是支配儿童行为并使它纪律化的一种影响因素。提出这一集体教育主张的教育家是()
单选题A. 加里宁~||~马卡连柯~||~凯洛夫~||~苏霍姆林斯基
6.在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是()。
单选题A. 参观法~||~演示法~||~情境教学法~||~欣赏教学法
7.某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为()。
单选题A. 教学目标~||~教学内容~||~课程标准~||~课程计划
8.小学课堂教学的基本策略是什么?
填空题9.课堂中的吵闹作为一名语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉有的时候学生实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不体;在课间休息时更是乱作一团……如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么?
填空题10.何谓操行评定?操行评定的一般步骤是什么?
填空题11.Takethismedicine,youwillbegettingworse
单选题A. orrather~||~orelse~||~forthat~||~foranother
12.小芳的家住在农村,在村里的小学上五年级。一天,爸爸突然对她说:“明天你不要去上学了,到小卖部给你妈帮忙吧,你妈一个人忙不过来。”小芳听了后,伤心地哭了。她想念书,她舍不得学校的老师和同学们。但是,她又不能不听爸爸的话,只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢。再说了,小芳是我的女儿,让不让她上学我说了算。”请问:小芳爸爸的说法对吗?小芳的爸爸都违反了哪些法律规定?
填空题13.某中学唐老师在讲授《人类共同的家园——聚落》时,设计了“七嘴八舌话聚落”的活动,学生兴趣盎然地叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,还提出种种疑问。唐老师参与寻找答案的活动,并确定问题的解答。在教学中,他引导学生建立的学习方式是()。
单选题A. 合作学习接受学习和体验学习~||~探究学习实践研究和巩固学习~||~自主学习探究学习和合作学习~||~自主学习小组学习和班级学习
14.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来处罚。
单选题A. 学校~||~教育主管部门~||~家长~||~公安机关
15.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。()
判断题16.书法界常有字因人贵的说法,不无道理。而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉,骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩,做人与写字__________,在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代__________,其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是()
单选题A. 交相辉映、尊重~||~和光同尘、尊敬~||~相得益彰、推崇~||~相辅相成、推重
17.简述沟通在学校管理中的作用。
填空题18.被称为“范跑跑”的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说:“我从来不是一个勇于献身的人,只关心自己的生命。在这种情况下,我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
填空题19.材料一:“桥”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文五年级下册第78—81页]材料二:“位置上下的认识”[义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学一年级下册第1、2页]材料三:“Let’Slearn——Jobs”[义务教育课程标准实验教科书(PEP版)小学英语六年级上册Unit5Whatdoesshedo?B部分]请在上述材料中任选其一,就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导人、讲授新知等)进行教学设计。
填空题20.在Excel工作界面中,()将显示在名称框中
单选题A. 工作表名称~||~行号~||~列标~||~当前单元格地址
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