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1.为了交流教学经验或心得体会，取长补短，共同提高的听课形式是（）。
单选题A. 研究性听课~||~交流性听课~||~辅导性听课~||~检查性听课
2.维也纳古典乐派的三个代表人物是()
单选题A. 巴赫、海顿、贝多芬~||~海顿、贝多芬、莫扎特~||~巴赫、贝多芬、莫扎特~||~贝多芬、莫扎特、舒伯特
3.过去，我们认为，评价只有分等级的作用，新课程理念下的评价具有哪些功能？
填空题4.小学语文课程第三学段（5-6年级）识字与写字目标
填空题5.（）属于调整文本框的操作。
多选题A. 改变文本框大小~||~移动文本框位置~||~插入一个新的文本框~||~对齐文本框
6.以学生获得积极劳动体验形成良好的技术素养为主的，以多方面发展为目标，且以操作性学习为特征的综合实践活动内容是（）。
单选题A. 社区服务~||~研究性学习~||~社会实践~||~劳动与技术教育
7.文题“抬起头来做人”有何深刻含义?试结合文章内容阐述这一文题中蕴涵的哲理。
填空题8.现行《全日制义务教育语文课程标准》提出，小学语文教学应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。请你简要谈谈对这一问题的认识。
填空题9. 教学《圆的认识》这课时，教师展示圆形纸片、硬币让学生看一看、摸一摸，然后总结圆的特点。这一教学过程主要遵循的是( )。
单选题A. 直观性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则
10.“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是（）。
单选题A. 人有悲欢离合~||~地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球挡住了月球的一部分~||~地球绕月球转动偏角不同~||~太阳光照射不均匀
11.对这首诗的理解赏析错误的一项是（）。
单选题A. 这首诗开篇直接写雷霆的迅捷，乌云的浓密，将暴风雨的声势突兀地展现在读者眼前~||~诗的颈联运用比喻手法，将西湖比做满溢的金樽，用羯鼓之急促表现雨点之骤密~||~诗的颈联在写法上动静结合，用西湖的静态衬暴雨之急骤，对比强烈~||~这首诗展现了自然雄奇壮丽的景色，也让人感受到作者起伏激荡的情绪
12.理解词语是词语教学的重点，积累和运用词语是词语教学的关键。（）
判断题13.下列关于页眉、页脚描述正确的有（）
多选题A. 页眉、页脚不可同时出现。~||~页眉、页脚的字体、字号为固定值，不能够修改。~||~页眉默认居中，页脚默认左齐，也可改变它们的对齐方式。~||~用鼠标双击页眉、页脚后可对其进行修改。
14.足球发源于中国，称为“蹴鞠”，而现代足球运动于（）
单选题A. 1860年诞生于美国~||~1862年诞生于德国~||~1863年诞生于英国~||~上述都不是
15.口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（）。
单选题A. 导向功能~||~激活功能~||~调节与维持的功能~||~强化功能
16.《中华人民共和国职业教育法》颁布的时间是()。
单选题A. 1986年4月12日~||~1993年10月31日~||~1995年3月18日~||~1996年5月15日
17.小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()
单选题A. 课堂应变能力~||~设计教学的能力~||~语言表达能力~||~分析教材的能力
18.某酒店相邻的1、3、5、7号房间内分别住着国籍为英、法、德、俄的4位专家。俄国专家说：“我的房间号比德国人的大，我只会说俄语，我的邻居不会俄语”。英国专家说：“除了英语，我还会俄语，但我只能跟一位邻居交流。”德国专家说：“我会英、法、德、俄4种语言。”下列关于专家房间号，由X小到大的排序，正确的是（）
单选题A. 英德俄法~||~法英德俄~||~德英法俄~||~德英俄法
19.第二次工业革命期间，自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上作出了重大贡献的人物是( )。
单选题A. 牛顿、史蒂芬孙~||~法拉第、西门子~||~门捷列夫、马可尼~||~巴斯德、卡尔•本茨
20.指导学生作文，要（）。
单选题A. 从内容入手~||~从形式入手~||~从题目入手~||~从确定中心入手
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