1.汉语拼音教学尽可能有()，宜以活动和游戏为主。

2.语文综合性学习的选题十分重要，你认为有哪些途径？

3.结合第⑤段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生？

4.语文课程的性质不是单一的，而是多重的。（）

5.“建安七子”中，文学成就最高的是（）。

6.小学低年级作文教学着重训练_____的能力。

7.[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠①。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书……当余之从师也，负箧②曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风,大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍③，四支僵劲不能动，媵人④持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和……盖余之勤且艰若此。[注]①怠：懈怠。②箧：书箱。③舍：学舍，书馆。④媵人：服侍的人。[乙]任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或③依林木之下，编茅为庵④，削荆⑤为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑥自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦⑦其勤学，常以净衣易⑧之。临终诫日：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”[注]①任末：人名。②笈：书箱。③或：有时。④庵：茅草小屋。⑤荆：这里指荆的枝条。⑥麻蒿：一种植物，点燃后可照明。⑦悦：敬佩。⑧易：交换。[甲][乙]两段文字在内容上有哪些共同点?

8.有发音体振动对延续时间的长短来决定的音的性质是（）

9.班主任的基本职责是（）。

10.在课堂教学过程中，李教师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方法是（）。

11.语文老师为了让学生们对“春天”认识的更加清晰，不仅带同学们去公园观察新开的花，而且从网上下载了许多“冰水融化”“小树发芽”等有着春天气息的图片供学生们观看。语文老师的教学主要体现了教学原则中的（）。

12.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（）。

13.新的学期开始了，陈老师为了测验班内学生现在的知识水平，组织了一次摸底测验，这种测验属于（）。

14.一些教师在教育教学过程中存在着侮辱、体罚或变相体罚学生的现象，这说明教师（）的意识还很淡薄。

15.“古往今来，人们虽然提到庐山，总是把它和云雾连在一起。”这句话中的关联词运用是正确的。（）

16.美国著名教育学家、课程理论专家（）是现代课程理论的重要奠基者，也是科学化课程研究的集大成者，被誉为“现代课程理论之父”“当代教育评价之父”。

17.对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是（）。

18.Hewasmadethirteenhoursaday_________byhisboss

19.教学过程最优化(名词解释)

20.教师资格考试科目、标准和考试大纲由()审定。