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小学教育知识3130道题

1.音的基本性质中有两种属性在音乐表现中更为突出,分别是()

单选题

A. 音高和音量~||~音高和音色~||~音高和音值~||~音色和音值

2.Powerpoint中,可以通过()工具栏中的按钮来建立超级链接。

单选题

A. 格式~||~审阅~||~常用~||~绘图

3.新课程强调过程与方法,所以在教学中要以学生体验为主,系统只是掌握为辅。

判断题

4.在word中,使用()菜单中的()命令设置段落间距

单选题

A. 格式-----段落~||~工具-----选项~||~编辑-----定位~||~文件-----页面设置

5.下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略主题说法错误的是()。

单选题

A. 坚持全面发展~||~坚持能力为重~||~坚持德育为先~||~形成惠及全民的公平教育

6.小英帮助生病在家的小勇辅导功课后,感到很快乐、这种情感属于()。

单选题

A. 道德感~||~美感~||~理智感~||~幸福感

7.仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。(1)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)(2)中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一颠一颠地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)诗歌除外,文体不限;(3)不少于600字。

填空题

8.“课题学习”对学生学习数学有什么意义?

填空题

9.语文课程必须培养学生实际需要的识字写字能力、阅读能力、习作能力、 口语交际能力、综合性学习能力。()

判断题

10.林老师作为一名班主任,每天要管的事情实在大多。经常感到分身之术,非常希望有个助手能够帮助她,这天,林老师忽然想到,能不能让学生来代替自己这个老师行使班主任“职权”呢?她决定试试,经过认真考虑,林老师选了平时在班级里威信较高的莉莉做第一个“班主任”,这使莉莉既感到骄傲又感到了压力,自然不敢有丝毫的松懈。在她的“任期”内,她从早自习到晚放学事事操心、俨然一个老师模样。对她的工作,林老师绝不插手。但是暗地里,却时时刻刻盯着,对她处理得很好或不当的地方都会找机会指出。莉莉很快适应了角色,除了管理好日常班级工作外,还把每周的班会课主持得有声有色,把各种活动组织得生动有趣。接着,班里又产生了第二位、第三位“班主任”。自从学生来当“班主任”的办法诞生后,在学校的各项评比中,班上获得“流动红旗”的次数越来越多、来自任课我师和家长的称赞也越来越多

填空题

11.是PowerPoint中提供的母板()

多选题

A. 讲义母板~||~配色母板~||~设计模板~||~备注母板

12.中国人有句俗语说“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。

单选题

A. 师生关系就是父子关系~||~师生关系基本等同于父子关系~||~教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱~||~教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱

13.小学生常常“好心办坏事”,其原因主要是()。

单选题

A. 道德情感不深~||~道德意志不强~||~道德认识不足~||~道德自律不够

14.下列属于教师申诉制度范围的是()

单选题

A. 政府行政部门侵犯其合法权益~||~企业单位侵犯其合法权益~||~事业单位侵犯其合法权益~||~其他个人侵犯其合法权益

15.Beforeyouarriveatwork,youshould.

单选题

A. dressinflfightway~||~introduceyourself~||~knowyourduties~||~knowyourCO-workerswell

16.数字用户线路称之为()

单选题

A. ISDN~||~DSL~||~X.25~||~DDN

17.下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是()

单选题

A. 社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大。在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要~||~教师的职责发展是一个连续性的过程~||~教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的~||~教师的职业责任发展趋于单一专业化

18.()所作国画彩墨浑成,尤以奔马享名于世,与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。

单选题

A. 徐悲鸿~||~张大千~||~齐白石~||~傅抱石

19.小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记,学习到很多新的教学知识和教学观念,这种教学反思方法属于()。

单选题

A. 行动研究法~||~教学诊断法~||~比较法~||~阅读新知法

20.()是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。

单选题

A. 人的全面发展~||~教师专业发展~||~教师职业道德的发展~||~以人为本

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