证券从业资格

1.现代认知心理学认为认知不能回忆或再认的主要原因是（　）。

单选题

A. 无适当提取线索~||~信息相互干扰~||~痕迹消退~||~压抑

2.简述如何培养儿童的记忆能力。

填空题

3.以心理学的手段和方法，对学生个人或群体的心理进鉴定、分类与诊断的过程称为（　）。

单选题

A. 心理治疗~||~心理评估~||~心理咨询~||~心理卫生

4.由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是（　）。

单选题

A. 调查法~||~观察法~||~行动研究法~||~个案分析法

5.衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是（）

单选题

A. 关注内容选择~||~关注教学过程~||~关注个人生存~||~自觉关注学生

6.马斯洛需要层次论中的最高层次是（　）。

单选题

A. 安全需要~||~尊重需要~||~爱与归属需要~||~自我实现需要

7.如何激发学生的学习动机？

填空题

8.教师成长与发展的历程包括（）

多选题

A. 关注生存阶段~||~关注质量阶段~||~关注发展阶段~||~关注情境阶段~||~关注学生阶段

9.创造性思维具有流畅性、变通性和__________的特征。

填空题

10.提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是（　）。

单选题

A. 奥苏伯尔~||~布鲁纳~||~加涅~||~杜威

11.心理学家皮亚杰把人的认知发展分为四个阶段，其中具体运算阶段指()。

单选题

A. 零～二岁~||~二～七岁~||~七～十一二岁~||~十一二岁以上

12.简述学习和记忆过程中的三种策略。

填空题

13.现代教育心理学的奠基人是（）。

单选题

A. 桑代克~||~华生~||~苛勒~||~加涅

14.遗忘原因有几种理论诠释?

填空题

15.人们一般倾向于根据题是否界定清晰而分力两类：_________________。

填空题

16.个案法也就是对观察、谈话、作品分析及调查访问等方法的综合运用，所以也可称之为__________。

填空题

17.加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）。

单选题

A. 不同的学习结果~||~学习层次的高低~||~学习情境的简繁~||~学习水平的优劣

18.青春期开始发展和形成的自我意识是（）。

单选题

A. 生理自我~||~社会自我~||~心理自我~||~家庭自我

19.试论小学儿童自我评价的发展特点。

填空题

20.品德的形成既受社会生活条件的影响，也受__________的制约。

填空题