首页>题库>小学教育心理学

小学教育心理3206道题

1.将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是()

单选题

A. 美国心理学家~||~中国心理学家~||~德国心理学家~||~英国心理学家

2.患者出现的心理症状有()

单选题

A. 痛苦不安~||~崩溃~||~注意力减退~||~生气

3.()是对事物之间的逻辑关系进行推理,是对材料领会的一种形式。

单选题

A. 转换~||~解释~||~推断~||~记忆

4.皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征()

单选题

A. 单维思维~||~具体逻辑推理~||~自我中心~||~思维的不可逆性

5.源自基因或日常生活经验增长的能力即“成熟”是决定儿童学习成败的主要因素。

填空题

6.联系实际,谈谈三种直观教学形式的优缺点。

填空题

7.案例中,该儿童的问题是由哪些因素造成的?()

多选题

A. 父亲的性格暴躁~||~爷爷奶奶的教育方式~||~暴力影片的影响~||~缺少关爱

8.在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。

单选题

A. 抑制现象~||~挫折现象~||~高原现象~||~低谷现象

9.所谓__________就是对识记过的东西不能回忆,或者是错误的回忆。它是与保持相反的过程。

填空题

10.学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()

单选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略

11.学生在各种图形中识别出三角形是概念学习。

填空题

12.有研究表明,儿童学习书面语言的关键期是()

单选题

A. 2岁~||~3岁~||~4~5岁~||~10岁

13.打字、弹钢琴等属于()。

多选题

A. 细微型操作技能~||~连续型操作技能~||~粗放型型操作技能~||~断续性操作技能~||~器械型操作技能

14.“洪堡式”大学的传统是由()传承的。

单选题

A. 柏林大学~||~剑桥大学~||~巴黎大学~||~哈佛大学

15.小学生常见的焦虑反应是()焦虑。

单选题

A. 学习~||~行为~||~考试~||~适应

16.()学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展,强调以自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标。

填空题

17.行为改变的基本方法有()。

多选题

A. 强化法~||~代币奖励法~||~行为塑造法~||~示范法~||~暂时隔离法

18.学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是()

单选题

A. 0-1岁~||~1-2岁~||~2-3岁~||~3-6岁

19.培养学生掌握观察的方法有()。

多选题

A. 顺序观察法~||~素描观察法~||~连续观察法~||~实验观察法~||~操作观察法

20.学习策略可以从以下几个方面进行描述?()

多选题

A. 学习策略是学习方法或技能~||~学习策略是学习的调节和控制技能~||~学习策略是内隐的学习规则系统~||~学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体~||~学习策略是元认知

注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号